1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
文献综述
一、工程概况和基本设计资料
本工程为南京市江宁某小区的幼儿活动文化站。由1栋幼儿园和1栋活动文化站组成,其合理设计使用年限为50年。本任务书要求设计其中的文化站,采用钢筋混凝土框架结构设计体系,地上三层,场地为Ⅲ类,抗震设防烈度7度,设计地震加速度0.10g。建筑场地长宽约长64m宽11m,建筑面积约2000平方米。房屋总高度为12.10m;底层层高4.9m,二到三层高为3.6m。
2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
本课题主要研究框架结构的建筑设计,竖向、水平荷载下的框架结构设计以及基础设计,并了解结构电算过程、运用软件进行结构设计。
本课题研究方法:
一、建筑设计部分
1、建筑体型选择与平面布置
1)设计原则:
建筑是供人使用的有功能作用的空间,同一功能要求和使用目的的建筑可以有多种空间形式,建筑体型一般综合反映内部空间,又在一定程度上反映建筑的性格、历史时期和民族地域特点。鉴于此,框架结构体型设计应根据现有经济技术水平处理好功能、空间与形式的辨证统一关系,还要处理好与环境的关系,以便在满足功能要求的同时,生根于特定的环境,给人以良好的感觉。
2)建筑造型:
根据设计原则,本设计采用对称矩形结构体系。这种结构体系符合简单、对称、规则的原则。
3)平面布置:
本设计在平面上力求平面对称,对称平面易于保证质量中心与刚度中心重合,避免结构在水平力作用下扭转。
2、立面设计
建筑立面设计偏重于对建筑物的各个立面以及其外表面上所有的构件:例如门窗、雨篷、遮阳、暴露的梁、柱等等的形式、比例关系和表面装饰效果等进行仔细的推敲.在设计时,通常是先绘制出建筑物各个立面的基本轮廓,再进一步推敲各个立面的总体尺度比例,同时综合考虑立面之间的相互协调,特别是相邻立面之间的连续关系,对门窗的大小、比例、位置,及各种突出物的形状等进行必要的调整,由于立面的效果更多地表现为二维的构图关系.因此要特别注意以下一些方面:(1)注重尺度和比例的协调性(2)掌握节奏的变化和韵律感(3)掌握虚实的对比和变化(4)注意材料的色彩和质感。
3、剖面设计
建筑物剖面设计有分层式组合、分段式组合,分层式组合是指将使用功能联,紧密而且高度一样的空间组合在同一层,这样可以有效地控制每层的层高,不会因为层间个别空间的突出高度而影响到该层的层高,这样做同时还有利于总体结构的布置和楼梯等垂直交通部分的处理,分层组合既方便了使用,又明确了结构的布置,是常见的剖面组合方式.因此此剖面设计将采用分层式组合进行设计.
4、防火设计
本工程属丙类建筑,其耐火等级不能低于二级。
发生火灾时,人往往还在远离地面的高层,将他们全部迅速地疏散到安全地带是防火的重要环节,疏散设计的原则是路线简单明了,便于人们在紧急时进行判断,同时供以室内任何位置向两个方向疏散的可能性。本设计中楼梯设置基本位于建筑的两端,可双向疏散。
二.结构设计部分
结构设计必须合理,也就是说结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造必须合理,并且要符合结构设计的规范及标准。框架结构设计包括结构布置、构件截面尺寸,刚度计算,荷载计算,侧移计算,内力计算及组合,构件及节点设计,基础设计,画施工图等。
该工程位于南京市,虽然抗震烈度不大,但因为是丙类建筑,因此需进行抗震计算,由于刚度荷载分布均匀,故采用底部剪力法。
1、竖向荷载下的内力计算
竖向荷载下框架结构内力计算用分层法。框架结构房屋的重力荷载包括楼面及屋面荷载,框架梁柱自重,墙体及门窗等重力荷载。
2、水平荷载作用下的内力计算
水平荷载下内力计算采用D值法。对于框架结构,应计算整个结构单元上的风荷载,并将其折算为倒三角形分布荷载和均布荷载。
3、控制截面及不利内力
框架梁柱应进行组合的层一般为顶上二层,底层,混凝土强度,截面尺寸有改变层及体系反弯点所在层。框架梁控制截面及不利内力为:支座截面,-,;跨中截面,。框架柱控制截面为每层上、下截面,每截面应组合:及相应及相应及相应。
4、构件设计
构件设计应包括框架柱、梁和板的配筋计算。
四毕业设计(论文)进程安排:
起讫日期 | 设计(论文)各阶段工作内容 | 备注 |
第1-3周(3.2-3.22) | 建筑方案及建筑施工图 | 3.0周 |
第3周结束时上交全部建筑施工图,建筑指导教师作初步批改。 | ||
第4周(3.23-3.29) | 结构选型与布置及布置图的绘制 | 1.0周 |
第5周(3.30-4.5) | 计算简图及荷载计算 | 1.0周 |
第6-7周(4.6-4.19) | 框架内力计算及内力组合 上机计算 | 2.0周 |
第8周(4.20-4.26) | 框架梁、柱截面设计,上机计算 | 1.0周 |
第9周上半周(4.27-5.3) | 现浇楼面板设计、上机计算 | 1.0周 |
第10周(5.4-5.10) (期中检查) | 楼梯结构设计计算、上机计算 | 1.0周 |
第11周(5.11-5.17) | 基础设计、上机计算 | 1.0周 |
第12-14周(5.18-6.7) | 绘施工图、整理前述工作的计算书 | 3.0周 |
第14周结束时上交全部建筑、结构设计成果,指导教师批改。 | ||
第15周(6.8-6.14) | 评阅、答辩,评定成绩 | 1.0周 |
毕业设计时间从3.2-6.14,其中毕业实习放入毕业设计过程中,建筑设计3周,结构设计11周,答辩1周,共计15周。
第17周毕业生离校
