江苏某中学宿舍楼设计（方案二）开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文 献 综 述1.课题名称： 江苏某中学宿舍楼设计（方案二）2.选题的依据和意义：毕业前的最后一次大型课程设计，此次设计的意义重大，也许也是最后一次在老师的指导下学习，工民建专业决定了我们将来要从事的工作：就是运用我们所学的专业知识来指导将来的民用及工业建筑物的设计，施工，管理等各个环节。

毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程，对一般框架类型的房屋有更深刻的认识，以自己的课题出发，学会应用知识于现代建筑的具体实践之中，从设计之中来提升自己的能力，获取间接经验。

随着时代的发展和科技的进步，人们的生活水平也在不断提升。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

研究和所需要解决的问题：

中学宿舍楼的设计主要分为建筑设计，结构设计两个部分。建筑设计过程中，主要运用房屋建筑学、人性化的理念以及规划方面的有关知识及研究方法主要进行平面设计、剖面设计、立面设计，及绘制平面、剖面图。其中在平面设计中，要根据设计要求确定建筑物的位置、朝向和房间的形状面积及位置；根据防火要求、通风要求等确立门厅、走廊、楼梯、电梯等的位置和数量及门窗大小和位置。在剖面图设计中，根据建筑功能确定各层层；根据采光通风的工艺要求确定部分剖面高度及尺寸（如楼梯）。在立面设计中，根据平面、剖面设计、体型组合，进行立面处理，使建筑物各部分完整均衡，具有一定美感，同时选择装修材料进行色彩配置。

结构设计的基本任务，是在结构的可靠与经济之间选择一种合理的平衡，力求以最低的代价，使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内，能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。在框架剪力墙结构的设计过程中，应避免采用平面、竖向或者空间不规则的结构形式，遵照建筑设计应符合抗震概念设计，不应采用严重不规则的设计方案的原则；通过对结构的合理布置和精确计算，能够使我们的建筑更加经济合理，有效地抵抗外部力量的破坏，以达到我们所要求的设计功能。为达到这个目的，人主要采用概率设计法。

结构计算主要包括结构内力计算和变形计算，其方法有很多，大都采用连梁连续化假定。由剪力墙与框架水平位移或转角相等的位移协调条件，可以建立位移与外荷载之间关系的微分方程来求解。由于采用的未知量和考虑因素的不同，各种方法解答的具体形式亦不相同。框架－剪力墙的机算方法，通常是将结构转化为等效壁式框架，采用杆系结构矩阵位移法求解。一般较常用的计算软件有PKPM、SAP2000等。同时要注意强柱弱梁思想和抗震概念设计，进行竖向荷载、风荷载、地震作用、结构内力组合、结构配筋的计算。

1、建筑部分

根据所提供的总平面图及标准层柱网布置图，进行江苏某中学宿舍楼的建筑设计，并完成相应的建筑施工图绘制。具体说就是：

1.对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计；

2.对局部进行设计，如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置，消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。并且从人性化角度尽量去充分考虑老年人对本建筑的相关需求，能尽量去满足老人们对设备设施和交通上的需要。

3.明确框架结构的抗震级数，采用规则结构以利于房屋抗震，按照统一柱面、统一层高的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。

2、结构部分

1）进行结构布置，选择构件截面尺寸及材料标号。

2）对下列结构、构件进行设计计算：

（1）一榀横向框架：荷载计算（包括地震作用），要求手算；内力分析，其中恒载、地震作用手算，活载（考虑不利布置）、风荷载上机计算；内力组合与梁柱截面设计，需手算底层、标准层和顶层；其余各层由软件计算。

（2）现浇楼面板：任选一层手算，其余各层软件计算。

（3）楼梯设计：任选一层楼梯手算，其余软件计算。

（4）基础设计：完成基础选型、平面布置，基础相应设计计算。

3）绘制施工图（详细要求见后）。

4）编写计算说明书，要求如下：

①设计计算书应包括中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢等基本内容，满足毕业设计计算说明书规定要求，层次清楚，表达适当，重点突出；

②详细说明建筑方案依据、建筑设计特点及关键建筑设计参数；

③结构方案依据、构件形式、材料的确定；

④横向框架或支撑框架计算简图、内力计算与组合，结构位移验算；

⑤构件截面设计，典型节点设计，要求画出主要节点构造图（非平法表示），说明有关结构构造；

⑥典型楼梯结构计算设计；

⑦基础计算与设计。

要求进行软件计算结果及与手算结果对照分析，机算内容紧跟相应手算内容，并对结果进行对比分析，其它计算内容不必放到计算书。

设计中可能遇到的重要研究内容：

作为一名土木工程专业的学生，我在过去四年学习的最重要的知识点之一就是关于求解各种结构内力的各种研究讨论方法。放在本次毕业设计中看，就是要解决江苏某中学宿舍楼这一多层钢筋混凝土框架结构的内力计算。框架结构的内力从宏观上可以分为①竖向荷载作用下的内力；②水平荷载作用下的内力③水平地震作用下的内力。过往的学习成果告诉我，求解这些在各种荷载作用下结构各个构件内力的精确解大多是可以在计算机软件的辅助下通过理论公式的计算得到，但是这样做不但计算难度高而且工作量将异常巨大，是的不经济不合理的。因此我认为，如何用简化近似计算方法去解决内力计算的问题会是本次毕业设计的重点内容。

2.拟采用的研究手段

第一阶段：熟悉研究课题，查阅相关资料，外文资料的翻译，开题报告的书写

第二阶段：建筑设计方案及结构设计方案的确定

第三阶段：建模及数据采集，使用软件进行数据的计算

第四阶段：根据计算结果对基础、楼梯等进行设计

第五阶段：结构施工图、建筑施工图的绘制，整理、装订计算书第六阶段：施工组织设计

第七阶段：完成设计最终审核，并准备答辩