江苏省扬州市某中学宿舍楼设计（方案二）开题报告

1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写

2000字左右的文献综述：

一、课题名称

江苏省扬州市某中学宿舍楼

本毕业设计是实际工程应用课题。工程地点为江苏省扬州市，建筑长40.06m，宽20.56m，5层3跨钢筋混凝土框架结构，跨距相等，建筑面积822m2。建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年。建筑场地类别为Ⅰ类，地基基础设计等级为丙级；建筑抗震设防类别为重点设防类（即乙类），抗震设防烈度为7度(基本地震加速度为0.15g)，地震分组为第三组。

二、项目研究背景

所要编写的方案是江苏省扬州市某中学宿舍楼的建筑设计，从课程设计资料中可以初步了解该工程基本的结构形式，安全等级，气象资料和工程地质资料，在设计过程中主要是其计算荷载作用下的结构内力，找出最不利的内力组合，从而选取最安全的结果计算配筋并绘图。

三、本设计课题的意义

此次毕业设计中我需要在设计过程中运用大学期间学到的各项知识，并利用CAD、PKPM等相关软件进行机算，并手算其中部分框架，并用计算机进行验算。通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识，发现自身的不足，还能了解框架结构的特点和设计方法等，使我对建筑结构有了更深一层的了解。

毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节，有着其不可替代的地位所在，它是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用，要求我们做到知识的系统化、实际化，做到理论联系实际。在这次毕业设计中，我们要在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，我们要了解和掌握建筑设计的全过程，锻炼自身的独立分析和创新能力，并要做好调查研究，要养好搜集资料和查阅资料的习惯，锻炼自我外文翻译能力，这对我以后的工作学习有很大的帮助。

四、文献研究概况

对于框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。

1.建筑设计部分

根据所提供的总平面图及户型要求，进行建筑设计，并完成相应的建筑施工图绘制。

2.结构设计部分

(1)进行结构布置，选择构件截面尺寸及材料标号。

(2)对下列结构、构件进行设计计算：

①一榀横向框架：荷载计算（包括地震作用），要求手算；内力分析，其中恒载、地震作用手算，活载（考虑不利布置）、风荷载上机计算；内力组合与梁柱截面设计，需手算底层、标准层和顶层；其余各层由软件计算。

②现浇楼面板：任选一层手算，其余各层软件计算。

③楼梯设计：任选一层楼梯手算，其余软件计算。

④基础设计：完成基础选型、平面布置，基础相应设计计算。

(3)绘制施工图（详细要求见后）。

(4)编写计算说明书，要求如下：

①设计计算书应包括中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢等基本内容，满足毕业设计计算说明书规定要求，层次清楚，表达适当，重点突出；

②详细说明建筑方案依据、建筑设计特点及关键建筑设计参数；

③结构方案依据、构件形式、材料的确定；

④横向框架或支撑框架计算简图、内力计算与组合，结构位移验算；

⑤构件截面设计，典型节点设计，要求画出主要节点构造图（非平法表示），说明有关结构构造；

⑥典型楼梯结构计算设计；

⑦基础计算与设计。

要求进行软件计算结果及与手算结果对照分析，机算内容紧跟相应手算内容，并对结果进行对比分析，其它计算内容不必放到计算书中。

3.地基基础设计

(1)经勘察查明，根据地层的沉积特点和物理力学特性自上而下共可划分为3层，各土层描述如下：

①层：素填土，灰褐色，主要成分为粉质粘土。该层土场地普遍分布，约0.5m厚。

②层：粉质粘土，褐色、褐黄色。该层土场地普遍分布，约5.2m厚。

③层：粉质粘土，棕黄色，坚硬。该层土本次钻探未钻穿。

(2)基础型式及持力层：本工程采用柱下独立基础；基础持力层位于第2层粉质粘土，地基承载力特征值fak=270KPa。

(3)本工程地下水埋深为10米左右，地下水对钢筋混凝土结构不具侵蚀性。

(4)建筑场地类别：Ⅰ类。

3、施工技术条件

本工程由大型建筑工程公司承建，设备齐全，技术良好。水、电供应由建设单位保证。

4、材料供应

三材及一般材料能按计划及时供应。

5、荷载取值

按《建筑结构荷载规范》GB50009-2012采用。

4.施工图绘制

完成下列建筑施工图绘制：

（1）总平面设计，施工总说明，门窗表。

（2）平面图：底层、标准层，屋顶平面图。

（3）立面图：1～2个。

（4）剖面图：1～2个。

（5）根据需要完成3-5个典型节点详图。

建筑部分图量不少于2号图纸6张，原则上不多于2号图纸10张。施工图中均应有施工说明。

5.结构设计

完成下列建筑施工图绘制：

（1）总平面设计，施工总说明，门窗表。

（2）平面图：底层、标准层，屋顶平面图。

（3）立面图：1～2个。

（4）剖面图：1～2个。

（5）根据需要完成3-5个典型节点详图。

建筑部分图量不少于2号图纸6张，原则上不多于2号图纸10张。施工图中均应有施工说明。

按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果，做好毕业答辩准备工作。

设计全过程将充分考虑安全、经济、适用三要素，建筑设计注意与周围环境的协调，功能区组合合理。结构设计要求结构布置合理，构件设计经济合理。

主要参考文献

[1]梁兴文，史庆轩主编．土木工程专业毕业设计指导[M].北京：科学出版社，2005

[2]董军、张伟郁、顾建平编著.土木工程专业毕业设计指南－房屋建筑分册[M].北京：中国水利水电出版社，2002年3月

[3]建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集（8）第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，1996

[4]建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集（9）第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，1997

[5]建筑结构构造资料集编委会编.建筑结构构造资料集（上、下）第二版[M].北京：中国建筑工业出版社，2009

[6]徐秀丽主编．混凝土框架结构设计[M]．中国建筑工业出版社，2008

[7]周果行编著.房屋结构毕业设计指南[M]．中国建筑工业出版社，2004

[8]杨志勇主编．土木工程专业毕业没汁手册[M]．武汉：武汉理工大学出版杜，2003

[9]熊丹安主编．钢筋混凝土框架结构设计与实例[M]．武汉：武汉理工大学出版杜，2005

[10][美]艾伦威廉斯著.钢筋混凝土结构设计-DesignofReinforcedConcreteStructures[M]．中国水利水电出版社，2002

[11]金亚春等.框架结构中现浇板式楼梯震害分析及设计建议[J].建筑与结构设计,2010年8月

[12]张福生等.框架结构梁柱节点抗震设计及构造问题的分析[J].2010年第5期

[13]杨秀娟,张永胜.基于抗震性能的框架结构柱网尺寸优化选择[J].山西建筑,2010年9月

[14]蒋正跃，付云松.钢筋混凝土框架结构延性设计的探讨[J].山西建筑,2010年9月

[15]吴涛.钢筋混凝土框架结构的延性抗震设计[J].有色冶金设计与研究,2010年8月

相关课本与规范

[16]龙驭球、包世华主编.结构力学Ⅰ-基本教程[M].北京：高等教育出版社，2006.

[17]龙驭球、包世华主编.结构力学Ⅱ-专题教程[M].北京：高等教育出版社，2006.

[18]混凝土结构设计规范GB50010-2010[S].北京：中国建筑工业出版社，2011．

[19]建筑抗震设计规范GB50011-2010.[S].北京：中国建筑工业出版社，2010．

[20]建筑地基基础设计规范(GB50007-2011).[S].北京：中国建筑工业出版社，2011．

[21]建筑桩基技术规范JGJ942008.[S].北京：中国建筑工业出版社，2008．

五、毕业设计（论文）进程安排

毕业设计时间从3.2-6.14，其中毕业实习放入毕业设计过程中，建筑设计3周，结构设计11周，答辩1周，共计15周。

２．本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：

一、研究对象

本毕业设计是实际工程应用课题。工程地点为江苏省扬州市，建筑长40.06m，宽20.56m，5层3跨钢筋混凝土框架结构，跨距相等，建筑面积822m2。

二、本课程要解决的问题

（1）在已给方案基础上，进行结构选型，确定构件尺寸；

（2）作用计算：恒载、楼（层）面荷载、风载、地震作用；

（3）房屋在水平荷载作用下的侧移验算；

（4）房屋在竖向荷载作用下及水平荷载下的内力计算；

（5）内力组合及截面设计：选择一榀框架及一片剪力墙进行设计；

（6）基础计算；

（7）楼梯、雨蓬计算。

结构部分计算：

1．初估梁柱截面尺寸2.荷载计算3.水平地震作用的侧移验算4.风荷载作用下的侧移验算5.水平地震作用下横向框架的内力计算6.竖向荷载作用下框架的内力计算7.框架梁柱配筋8.板的配筋计算9.楼梯配筋10.基础的设计及配筋计算

三、采取的研究方法与手段

一、建筑设计部分

1、建筑体型选择与平面布置

1)设计原则

对于建筑造型与平面布置的选择，必须考虑结构因素，以有利于结构受力。平面形状应简单、对称、规则，以减少地震灾害的影响。

2）建筑造型

根据设计原则，本设计采用双对称方型结构体系。

3）平面布置

本设计在平面上力求平面对称，对称平面易于保证质量中心与刚度中心重合，避免结构在水平力作用下扭转。

2、立面设计

考虑建筑物整体的几个方面的统一，相邻立面的连接与协调，然后着重分析各立面上墙面的处理、门窗的调整和安排，最后对入口、门廊等进一步进行处理。

3、剖面设计

剖面设计主要分析建筑物各部分应有的高度，建筑层数、建筑空间的组合利用，以及建筑剖面中的结构、构造关系，建筑物的平面和剖面是紧密联系的。

4、防火设计

（1）平面布局中的消防问题

(2）疏散设计

a.疏散所需时间

b.疏散楼、电梯的位置

(3)疏散楼梯间的防火防烟设计

二、结构设计部分

1.结构形式：

本设计采用框架结构,高度为6层，高宽比L/B＜5，平面结构均匀对称，楼屋面板采用现浇钢筋混凝土板，整体性好。

2.柱网布置：

做到柱网平面简单规则，受力合理，同时施工方便。

3.结构计算的步骤

水平地震结构计算，一般应首先验算控制性尺寸是否满足要求，在有抗震要求的地区，地震时的侧移刚度往往是主要控制因素。计算时一般是先整体，后局部。

（1）结构布置及结构计算简图的确定

（2）荷载的计算

（3）结构内力计算

（4）结构内力组合

（5）截面设计和配筋计算

4.抗震设计

主体承重结构按规范要求进行承载力和变形计算，并按规范要求放置构造柱

5.基础设计

（1）场地情况

本办公楼建筑场地平坦，无障碍物，经地质文物勘察，地质良好。

（2）基础

基础的设计不仅要使基础在内力或其它因素作用下本身应具有足够的强度、刚度和耐久性外，还要满足地基的设计要求，使地基具有足够的强度和稳定性，并不产生过大的沉降或不均匀沉降。由地基情况及结构形式，该宿舍楼的基础采用柱下独立基础。

指导教师意见：

1．对文献综述的评语：

2．对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：

指导教师：

年月日

所在专业审查意见：

负责人：

年月日