微电影《暗》开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：在信息碎片化、文化快餐化的今天，微博、微信、微小说、微经济，微电影等微文化大行其道，我们显然已跨入了“微时代”。以短小精炼作为文化传播特征的时代，微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现，原来传播交流信息乃至进行情感沟通，仅仅通过百余字就完全可以实现。对于接受者而言，消化信息的时间非常有限，而信息内容与数量却异常丰富，这就要求信息生产者提供具有高黏度、冲击力巨大、可以在极短时间内吸引受众并提高受众的阅读兴趣的内容。

研究目的及意义：在我国，校园霸凌屡见不鲜。在 2018 腾讯网的公众认知数据调查中，在三万六千多名受访者中，超过一半的人亲身经历过校园霸凌，其中有 1/4 的人欺负过别人，而其中绝大部分霸凌者也被别人欺负过。同时，3/4 的受访者观察到，校园霸凌的施暴者往往是学生与社会青年混在一起，有社会上的“大哥”“大姐”在背后撑腰，助长了霸凌者欺负别人的气焰。 2019年一部《少年的你》扯开了校园霸凌的遮羞布，越来越多的作品开始讨论这一内容。这一部微电影的创作就是希望能够引起公众的关注，去关心这一问题。

2. 研究内容和预期目标

主要剧情：这是一部以校园暴力为主题的微电影，时长20分钟左右。本片讲述女大学生艾美丽性格孤僻，沉默寡言，但是成绩优异，在学校里没有朋友，同学们都觉得她不好相处，相反的，另一名女生白嘉欣人缘很好，大大咧咧的她是很多女生的大姐头，本来没有交集的两个人，因为一次在路上艾美丽撞到了白嘉欣，艾美丽因为性格古怪，没有道歉就离开了，白嘉欣因此心怀芥蒂，几次三番与小团体一起找艾美丽的茬，甚至羞辱艾美丽并拍下照片，艾美丽不堪受辱选择自杀。而在艾美丽自杀后，白嘉欣也离奇死亡，这一切成了一个谜。

设计条件：设备（单反两台、收音设备、打光设备）、演员筹备、剧本、分镜头脚本

使用软件：pr imovie ae

3. 研究的方法与步骤

研究方法：通过学习国内外优秀作品，与校内老师探讨交流

步骤:1.阐述微电影的诞生和发展，国内外发展现状。2.创作设想，主题明确，反应社会现象，形式新颖独特。3.创作过程，学习国内外优秀作品的独到之处。结合实际客观条件,编写剧本，制定前期策划工作，进行拍摄和后期制作4.创作感悟，通过对比同题材的国内外的优秀作品，找出自己的欠缺和不足，明确改进方向。

4. 参考文献

[1]吴树青.微电影拍摄制作技巧及未来发展前景[j].新闻研究导刊,2019,10(21):34-35.

[2]杨加.分镜头脚本在微电影创作中的应用分析[j].传媒论坛,2019,2(09):117 119.

[3]张闻语.校园微电影的创作与实践研究[j].教育现代化,2019,6(20):189-190.

5. 计划与进度安排