1. 研究目的与意义
在学习了一系列关于视频摄制，制作的相关课程后，对电影有了更深层次的理解，尤其是在阅读了贾樟柯导演的《贾想》后，对于电影如何讲好故事，如何讲出好故事，有了一定的认知和体会。
在现阶段，设备人员资金等条件都缺乏的情况下，如何将身边的资源和生活经验，素材的累积做到最大化运用，皆是导演需要考虑的问题。
通过这次实践性的练习更多的掌握对故事结构的把握，人物角色的塑造以及如何运用电影的形式讲出好故事做一个探究。
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2. 研究内容和预期目标
研究内容主要着眼于两个方面：
一是从微电影的主题意义上探究人物性格形成，展现人物在遭遇一连串事情后的生存状态和精神面貌，传递寻求自救的人才能获取心灵最后的救赎的价值观。
二是从拍摄手法和后期制作中探究微电影的视听语言技巧，包括剪辑的节奏、声画的匹配、镜头之间的衔接以及影视音乐音响的运用。
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3. 研究的方法与步骤
微电影的制作思路：
前期准备与拍摄计划
1，拍摄大纲，剧本以及分镜头稿本
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4. 参考文献
1、王晓玉,杨海燕,崔彩梅.影视文学写作.上海外语教育出版社[m].2006
2.朱靖江著《从“菜鸟”到独立制片人》中央编译出版社.
3.（美）琳恩·格罗斯拉里·沃德著《拍电影：现代影像制作教程（插图第6版）》世界图书出版公司.
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5. 计划与进度安排
2022.11.8——2022.11.14学生确定选题，提交选题申请表
2022.11.15——2022.11.21老师审批，下发开题报告和任务书
2022.11.22——2022.11.28学生递交开题报告和任务书
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