南京高校广告学本科学生对新《广告法》的认知问题研究开题报告

 2021-08-08 01:08

全文总字数:2214字

1. 研究目的与意义

研究目的:由于广告业的蓬勃发展,广告业出现的问题也较多,需要法律规范的同时,更需要的是广告行业从事人员及未来从事人员对广告相关法律的认知了解。本课题旨在探讨新《广告法》在普及认知发面存在的问题,加强新《广告法》在广告专业学生中普及认知。

研究意义:从理论上来说,当今对于新《广告法》的普及情况的研究很少,研究新《广告法》在南京高校专业学生中的认知问题和解决措施,能够确实地完善我国在新《广告法》普及认知方面研究的缺失;从实践上来说,解决了新《广告法》 的普及认知问题,能够有效地加强新《广告法》的普及、应用,减少广告业的违规现象,促进广告业的蓬勃发展,更完善了我国社会主义法制建设

2. 国内外研究现状分析

国外研究:①关于法律普及方面的研究。国外对于普法方面的研究大多都是关于中小学生的法制教育,Lerning与Healy认为法治教育是一种有组织的学习经历它向教师和学生提供理解法律制度赖以建立的价值和原则的机会。法治教育的目的在于培养学生具有在一个以法治为基础的多元民主社会中有效地发挥作用所必需的知识、技能和价值观即能够意识到法律是如何影响自己而自己又可以如何去影响法律。②关于广告专业教育方面的研究。J托马斯如瑟尔认为在教授学生的同时,教师也应作出相应的事情。他认为了广告教育工作者同样需要具备专业技能、学术修养与创新能力:第一,教授们是否会定期与学生交流;第二,专业教职人员是否是当地的广告社团机构的成员;第三,专业教职人员的思想是否与时俱进?他们是否得到鼓励去进修,参与暑期教员实习。或是积极地定期参加广告商业活动;第四,课堂教学内容是否与广告公司实践结合起来,以便营造一个真实的广告理论与实践结合的环境。③关于广告法律发面的研究。国外关于广告法率的研究较多,但是在国外许多国家甚至没有专门的广告法,广告法律法规掺杂在其他法律条文之中,但是它们大多有着一套行业自律准则,而自律准则的执行则是一是广告发布前的审核与咨询服务,另一个是是广告发布后的监督与投诉处理。国外关于广告法普及的研究不多,对于我国的修订的新《广告法》的普及问题研究就更少了。

国内研究:①关于法律普及方面的研究。吴冬通过调查得出,大学生对国家的基本法宪法、以及与自己关系最密切的法律民法了解程度还不够。至于刑法,则了解得更少。相关的法律知识不了解或是略知一二。他认为,在这种情况下,大学生不仅不能适应市场经济的需要,甚至可能给国家、企业带来重大损失。因此在今后的法律教育中需要加强相关专业法律知识的教学。李铁和邵宏伟则指出了普法发面的一些问题,其一,大部分村庄没有固定的、长期的普法阵地;第二,普法方式不能与时俱进;第三,法制教材内容过于单一;第四,对中小学生的普法教育工作不够重视 。②关于广告专业教育方面的研究。甄伟峰指出了一些问题,首先他认为我国的广告专业课程设置比较不合理,使课程隔离了和其他学科的关系;其次教学方法和社会实践脱节,学生不知道怎么讲课程和现实市场联系起来;再次师资队伍参差不齐;最后是职业道德和职业责任缺失,高校对于广告相关法律的教育明显不足。李雅欣则是通过与美日广告教育的对比,指出我国有些广告教育不太注重理论教育,有点求术不求学;除此之外,学生对于行业组织的互动太少,行业活动参与度较低。雷宇认为新《广告法》对广告思维、广告理论教学和广告实践教学都有着深远的影响。③关于新《广告法》的研究。徐上峰认为新《广告法》严厉有余而严谨不足。他认为新《广告法》处罚力度较弱,易落入法不责众的窠臼,并且一定程度上制约了广告创作。而阚敬侠则是指出了新《广告法》的亮点所在,第一,立法目的更加人性化;第二,法律规范更加科学;第三,内容更加具有前瞻性;第四,核心是维护广告真实性,制裁失信行为。第五,强化了大众传播媒介的广告发布责任。以上研究虽然对普法、广告教育和新《广告法》有着一定的探究,但是针对新《广告法》在广告专业学生中的认知情况了解不足。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

一、探究触犯新《广告法》的案例类型,以广告行业从事者对新《广告法》的触犯情况,引出对广告专业法治教育的探究;

二、调查新《广告法》在南京广告专业学生的认知情况,指出认知普及现状;

三、就广告专业学生对新《广告法》认知情况的不足,探究其中的原因;

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4. 研究创新点

研究特色:

本项研究会以问卷调查为开篇准备,以问卷调查中的数据作为本篇论文的理论依据之一,根据调查到的数据来提出问题、分析问题、解决问题。本片还会引用一些案例,采取理论和实践结合的分析方式,并且把新《广告法》作为最大的理论依据。最后,本篇会结合传播学来具体提出在广告专业学生中普及新《广告法》的措施。

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