The Role of Male Characters in Awakening in Promoting Feminine Self-consciousness开题报告

1. 研究目的与意义

联合国妇女亲善大使艾玛·沃特森在发动“他为她”运动演讲中强调了女权主义（feminism）的定义：男性和女性应该拥有平等权利和机会。进入21世纪，争取性别平等已进入到了新的阶段，原本的“feminism”有了新诠释。它不再被单一地翻译为女权主义，它也成为了男女平等主义的代名词。纵观女性争取平等的历史，20世纪70年代，女性主义学家发掘了很多过去饱受男性争议由女性作者创作的作品。19世纪末凯特肖邦的《觉醒》就被当作那一时期女性主义文本创作的原型。但是，当觉醒一书出版时（1899年），作者遭受社会质疑谩骂，导致这部伟大的女性意识作品被遗忘了多年。古往今来，学者们热切关注女性本身在不同时代背景下的反抗与觉醒，深入研究了女性角色的自我探寻的历程。但是，正如迪斯累利所说，人类不是环境的创造物，环境是人类的产品。环境对人类自身的成长发展影响颇深。在《觉醒》中，男性角色是环境中的重要一部分，但多被批判，鲜少对男性参与给予正面肯定。然而，值得一提的是，虽然男性与女性之间矛盾对立，但正因为其中男性角色的参与、男性对女性在男权主义社会的宽容，使女性在压迫中反抗，在宽容中觉醒。

本文将聚焦书中男性角色，通过人物的语言和行为，剖析这些角色的象征意义，围绕女性在当时背景下受社会压力和旧俗追求自我的艰难，在两性矛盾对立和友好合作中深入分析男性对重要女性角色意识觉醒的推动作用，强调男性在女性觉醒过程中以及营造性别平等社会有着不可小觑的积极作用。

2. 研究内容和预期目标

论文提纲

1.引言

1.1《觉醒》创作背景

3. 研究的方法与步骤

本文将参考相关历史资料，结合《觉醒》创作背景及其当时社会女性地位，分析作品中主要男性角色及其对书中女性意识觉醒的推动作用，采用文献资料和文本细读法，在指导老师的指导下完成。

步骤一：通过图书馆和网络获得历史资料及《觉醒》一书的相关研究文献。

步骤二：阅读已获得的研究资料，结合文本，进行要点提炼。

4. 参考文献

1.包丽娜. 谈凯特·肖邦的女性主义意识在《觉醒》中的体现[j].语文学刊·外语教育教学(6), 2013:61-62.

2.洪慧丽. 论凯特·肖邦《觉醒》中女主人公的自我寻找[d].北京语言大学,2003.

3.胡君. edna pontellier’s inevitable tragedy--interpretation of the awakening from androgyny theory[d]. 曲阜师范大学,2013.

5. 计划与进度安排

起讫日期 工作内容

第七学期10-11周 论文命题与选题；指导教师与学生见面；第一次面授；

15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；