An Analysis of the Cultural Differences between Chinese and English from the Perspective of of Verbal Humor开题报告

1. 研究目的与意义

背景：言语幽默是言语交际中一种常见的语言现象，是交际中起幽默作用的话语，幽默是诙谐的、意在带给双方愉悦的一种有效的交际方式。它以事物的矛盾为基调，揭示出生活中的不合理之处，具有独特的艺术价值。作为任何文化中都普遍存在的一种语言现象，言语幽默既表现出一定的共性，同时也因文化的不同而呈现出个体的差异。

目的：言语幽默和文化紧密相联，随着文化间交流的频繁和深入，幽默的跨文化传播不可避免。英汉言语幽默是两种语言和文化的重要组成部分，产生于不同的文化背景，因而在共性的基础上也具有不同的特性。本课题拟对英汉言语幽默进行比较，发现不同国家的幽默在历史中表现出的民族与文化差异，并研究产生差异的原因，提高我们对英汉幽默的理解和欣赏能力，促进幽默在不同文化间的传播。

意义：幽默反映了不同的民族特征以及表达方式，是跨文化研究的重要内容。不同语言文化间存在差异，两种语言系统间不存在完全对应关系。不同的文化背景，不同的语言结构以及不同的思维方式造成了语言之间的差异性，给不同语言社会的人们相互理解、进行交际带来困难。通过研究理解英汉言语幽默的相似和不同之处，以及英汉言语幽默不同的原因，以此有效促进中英的跨文化交际。

2. 研究内容和预期目标

第一部分：文献综述：查阅国内外对于本课题的相关研究，在阅读大量文献后总结前人的研究成果。阐明“幽默”的定义，分类，起源与发展。

第二部分：分析英汉言语幽默的相似性，分别从语音、词义、句法歧义，及修辞的使用来进行分析。

第三部分：分析英汉言语幽默的差异性，主要从四个方面来分析，分别是话题，场合和对象，表达方式和风格。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：本选题主要采用文献资料法及比较分析法，通过查询相关书籍，检索相关期刊，寻找和搜集与此选题相关的资料。并且运用现代化信息技术手段，在网上广泛收集和查阅国内外有关本选题的研究文献及学术文章，认真研读相关资料，了解本选题有关的最新动向。在此基础上结合自己的思考和观点，并广泛听取老师和同学的意见，对这一选题进行深入研究。

研究步骤：

（1）确定选题；

4. 参考文献

[1]apte, m. l. humor and laughter:an anthropological approach [m].ithaca:cornell universitypress,1985.

[2]longman current english dictionary[i]. london: longman group ltd, 1978

[3]nash, w. the language of humor[m].london: longman group ltd, 1985

5. 计划与进度安排

第七学期10-11周 论文命题与选题；指导老师与学生见面，第一次面授；

15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

第八学期1-4周 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；