1. 研究目的与意义
跨文化交流是全球一体化的时代特征。随着各国之间的往来日益密切,跨文化交流已成为必然。这就为我们提供了和西方人接触和交流的机会,对于加深我们对西方文化的了解是一件好事,但同时也会引发冲突和误解。其实造成跨文化交际障碍的真正原因是价值观问题,而非现代很多人认为的语言问题。而美国作为当今世界唯一的超级大国,在全球有着广泛的影响力,中国的文化价值观也因此受到了前所未有的挑战。
所以本研究将探索中美价值观的差异以及其在跨文化交际中的作用与影响,从而更好地推动中美双方深入交流,也能促进我们不断完善与发展自身的文化。
《中国人的观念与行为》(文崇一,萧新煌著,中国人民大学出版社,2013年第一版)一书,阐述了中国人传统与现代的行为和思考方式。揭示了中国在政治经济结构,人际关系,家族制度,社会规范等方面的特点与弊端。有助于我们反思中国人现在与将来的观念及其行为,从而认识到自身文化与美国文化的差异所在,进而减少跨文化交际中的冲突和误解。
2. 研究内容和预期目标
基本内容包括以下方面:
1.探讨价值观的定义以及其对人们思想和行为的影响
2.对中美文化价值观进行分析对比;
3. 研究的方法与步骤
研究方法: 1. 大量阅读相关文献资料,分析中美文化价值观的差异。 2. 通过网络查询和图书馆藏书搜集关于中美文化历史的相关资料。 3. 整理、归纳、分析和研究搜集到的资料,尝试构建出一个完整的体系来分析中美文化价值观差异在跨文化交际中的影响和作用。 步骤: 1.从中美文化价值观定义分析入手,对其存在的诸多差异展开深入分析,探讨差异的原因所在,并对价值观对人们行为的影响及反映出的沟通问题进行反思。包括价值取向和价值观表现形式以及在跨文化交际中的影响和作用。
2. 4月1号交论文初稿,4月17号交论文定稿。
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4. 参考文献
1.Fang Fang Contrastive Studies of Chinese and American Values Orientations in Intercultural Communication[J] 语文学刊(外文版)2005 2.Linell DavicDoing Culture[M] 外语教学与研究出版社2004 3.Yanhua Di American Culture[M] 吉林科学技术出版社 2002 4.叶郎 《中国文化读本》Insights into Chinese Culture英文版 [M]外语教学与研究出版社 2008 5.爱德华C·斯图尔特 密尔顿J·贝尔特 《美国文化模式:跨文化视野中的分析》[M]百花文艺出版社 2000 6.李光远 《西方人看个人主义》[M]红旗出版社 2001 7.李洋 《中美价值观的不同特征及成因探析》[J]西安外国语学院学报 2001 8.任瑞 评《Doing Culture中西文化之鉴》[J]外语教学理论与实践 2008 9.王晖 《中国文化与跨文化交际》[M]商务中书馆 2017 10.文崇一 萧新煌 《中国人的观念与行为》[M]中国人民大学出版社 2013
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5. 计划与进度安排
1. 第七学期10-11周 论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授; 2. 15-18周 根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备; 3. 第八学期1-2周:论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字; 4. 3-8周 学生撰写、修改论文[11周:交一稿;14周:交二稿]; 5. 9-10周 论文最后定稿,装订、上交; 6. 11-12周 指导教师和评阅教师批阅论文,写出评语,给出建议成绩。 7. 13周 论文答辩(具体时间另行通知)
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