1. 研究目的与意义
研究背景（文献综述）：《呼啸山庄》是19世纪英国著名女作家勃朗特三姐妹之一的艾米莉勃朗特的唯一小说作品。小说出版之初，并未受到当时读者的欢迎和理解，但就是这样一部小说，随着时间的推移，被认为是在维多利亚时代小说中“唯一的一部没有被时间的尘土遮没了光辉”的作品，受到了后人极高的赞誉。作为一个思维缜密的女作家，艾米莉勃朗特在小说多次运用了象征手法，其象征意象“窗”更是贯穿了全本小说。通过查找相关参考文献，本文对前人在这一领域的研究成果进行了梳理，总结了这一领域重要研究成果。
不少国内学者从象征手法的运用角度出发，对“窗”这一意象进行了深度的剖析。如在汪杨文的“《呼啸山庄》中象征手法的运用”（皖西学院学报.2001（08）），她提到小说中窗子多次出现，其象征意义十分明显。通过对洛克伍夫做梦情节以及凯瑟琳从生病到死亡过程的描写，说明了窗子象征着一种隔阂，隔开了凯瑟琳和希刺克厉夫所处的两个世界，同时却又是一种中介，连通了这两个世界。同时，在张静波的“《呼啸山庄》中窗的意象”（世界文学.2007（08））一文中，作者按照时间发展顺序，分别从童年时代窗子的中介作用、成年时代窗子的阻隔作用来分析窗户这个喻体意义，其意义在于传达两种截然不同世界的对立和障碍，并且说明此障碍最终会随着死亡而消失殆尽。这两个作者都基于小说情节内容出发，分析了“窗”这个意象。而在李书影的“窗：本我与自我斗阵的切点——比较钱钟书的《窗》和艾米莉的《呼啸山庄》”（内蒙古农业大学学报（社会科学版）.2006(08）)一文中，从佛洛依德的心理学著作《本我与自我》出发，将窗这个意象分别从实物的窗和心灵的窗两部分同钱钟书先生的《窗》进行比较，从而得出窗这个意象都展示出了一种真实而矛盾的人生境况，一种现实本能和原始本能的冲突，一种本我与自我斗争的切点，一种在迷惑中达到完美的统一。此外，在王喆的“《呼啸山庄》中窗意象的文化解读”（安徽农业大学学报（社会科学版）.2008）一文中，作者将反复出现的意象窗描述为承载着女作家丰富情感及人物命运和小说主题思想多种内容的不可缺少的有机组成部分之一，从文化意蕴角度出发，将窗描绘成以弱势象征传达出其具有的引人们进入最高现实的内心向往的一个意象，从而让读者们明白女作家借助窗这一意象所寻找到自己的精神世界的客观对应物的结果。
这些论著及论文从不同角度对《呼啸山庄》中的意象“窗”进行了梳理与分析，为本文的研究提供了丰富的资源。但其中大部分对窗户的分析都是用作对象征手法的运用的支撑依据所存在的。因此，本文旨在通过对小说中具体情节以及窗户对主人公意义作用的分析，全面解析窗的深刻内涵。
2. 研究内容与预期目标
1、简介介绍作者的生平以及小说的意义（如受欢迎的原因：结构、叙述手法等）
前人对小说及意象分析的研究成果
2、隔阂之窗
3. 研究方法与步骤
研究方法：
文献研究法：通过万方数据库和中国知网搜集有关《呼啸山庄》“窗”意象分析的资料进行阅读和思考，了解国内外对此课题研究的现状，得到现实资料的比较资料，促进全方面的思考以及逆向思维的产生，了解事物的全貌。
个案研究法：《呼啸山庄》中有一段凯瑟琳在病中开窗的描述，通过凯瑟琳个人，以及这件事情，探索“窗”意象的内涵，探索凯瑟琳本人自我和外我的分裂，内心世界的变化。
4. 参考文献
zhang jingbo（张静波）.《呼啸山庄》中窗的意象【j】.世界文学，2007（08）：30-31
ci liyan（慈丽妍）amp;li qiu（李秋）.《呼啸山庄》的意象分析【j】.和田师范专科学校学报，2007（07）：121-122
wang yangwen（汪杨文）.《呼啸山庄》中象征手法的运用【j】.皖西学院学报，2001（08）：52-54
5. 工作计划
1、第七学期 10-11周：论文命题与选题，指导老师与学生第一次见面，第一次面授
2、15-18周：学生根据老师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备
3、第八学期1-4周：论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导老师审核签字
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