1. 研究目的与意义
《哈利波特》是美国优秀女作家j.k.rowling的魔幻儿童小说的典型代表作。
该小说主要讲述了哈利波特在学校7年的成长过程中的友谊以及对抗黑势力的团结。
本文将从具有魔幻性的人物、动物、物品这三个主要方面详细分析魔幻元素在本小说中的具体应用。
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2. 国内外研究现状分析
多数评论家将《哈利波特》系列丛书定义为儿童文学的范畴，因而单单从儿童的心理现实、儿童视觉和儿童定位等方面解析作品，随着第六部和第七部的发表，大家慢慢接受这一系列小说既是讽刺文学作品，又是以魔幻方式折射现实，批判现实的作品。
爱尔兰时报罗琳让她的读者认真思考麻瓜世界中存在的严峻问题, 包括恃强凌弱、侵犯隐私以及失败的友谊, 甚至有评论家称阅读哈利波特犹如读完狄更斯小说后一样的激动。
随后纽约时报书评基督教箴言报、波士顿环球报都发表了类似书评, 这几份书评不仅奠定了哈利波特的文学地位, 并且将它推上了纽约时报、波士顿环球报两个美国最权威的畅销书榜。
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3. 研究的基本内容与计划
研究内容: 罗琳运用一些魔幻元素在《哈利波特》一文中成功地向读者展示了儿童魔幻小说的魅力所在。本文通过具有魔幻性的人物、动物、物品这三个主要方面详细分析魔幻元素在本小说中的具体应用，同时也运用了一些象征手法，将宗教与神话结合，其中不乏种族歧视和阶级问题，是当今儿童文学创作的典范。 计划： （1）准备阶段 2010年9月1日~12月31日 搜集资料，定题，完成论文提纲，提交《任务书》和开题报告 （2）撰写阶段 2011年1月1日~2月28日 完成论文初稿 （3）修改阶段 2011年3月1日~ 5月20日 完成论文修改 （4）校对打印 2011年5月21日~ 31日 完成论文校对与打印 |
4. 研究创新点
本文特色在于从一些魔幻因素来分析儿童魔幻小说《哈利波特》。
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