1. 研究目的与意义
1.毕业论文的研究背景、目的及意义
1.1研究背景
理查德弗兰纳根(richard flanagan)是澳大利亚当代著名作家,《深入北方的小路》是他的第六部长篇小说,于2013年出版。2014年,他凭借该小说获得布克奖,本书并被《卫报》称为“大师之作”。小说根据作者父亲作为“二战”时期修建“泰缅死亡铁路”的战俘的经历而创作,以一个名叫多里戈埃文斯(dorrigo evans)的澳大利军医的视角展开,讲述了一批澳大利亚军人在日军战俘营中的故事。小说集中刻画了来自澳大利亚、日本、朝鲜的三组截然不同的军人形象,他们或表现出虚无主义的倾向,或承载着文化与精神,又或是极恶的化身。《深入北方的小路》的故事以真实惨痛的历史为背景,弗兰纳根巧妙地将历史的真实与文学的想象结合在一起,客观地展现出战争的残酷和生命的脆弱,并在此中表现出了作者的一种后现代伦理观。
2. 研究内容和预期目标
2.本课题的主要研究内容和预期目标
2.1主要研究内容
《深入北方的小路》主要讲述了主人公多里戈埃文斯等一批澳大利亚军人在日军战俘营中的故事。小说集中刻画了来自澳大利亚、日本、朝鲜的三组截然不同的军人形象。他们或表现出虚无主义的倾向,或承载着文化与精神,又或是极恶的化身。本文拟通过对这些军人形象进行分析,力图揭示出作者对这些军人、对这场战争所持的态度及价值取向,使读者更深入的理解这一作品。
3. 研究的方法与步骤
3.本课题拟采用的研究方法、步骤
3.1研究方法
本论文在在主体上主要采用文献研究法、定性分析法、归纳法、探索性研究法和描述性研究法等多种研究方法来构建大题的逻辑框架。借助图书馆、网络、数据库的期刊杂志等搜集相关研究资料,特别是国内外目前的研究情况,并有条理地由主到次依次排列,以便更为准确深刻地掌握《深入北方的小路》的研究发展趋势。同时借鉴前人的研究,与自己的分析结果进行对比,达到突破以确定自己的观点,查找大量文献资料,做到有理有据,支撑自己的观点,从而由浅入深地扩展研究。
4. 参考文献
[1] flanagan,richard. the narrow road to the deep north[m]. new york: random house, 2014.
[2] grayling, a.c.the narrow road to the deep north-2014 man booker prize winner[eb/ol].http://themanbooker-prize.com, 2014-10-14.
[3] peter pierce. thecambridge history of australian literature[m]. cambridge: cambridge universitypress, 2009.
5. 计划与进度安排
第七学期:
(1)10-11周: 论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;
(2)15-18周: 学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
您可能感兴趣的文章
- A Study of the Images of Soldiers in The Narrow Road to the Deep North开题报告
- A Study on the Theme of Cultural Identification in The Day of the Dog开题报告
- A Study on the Strategies for Optimizing English Teaching in Junior High Schools in the Context of Double Reduction Policy开题报告
- A Study on Cooperative Learning Model in English Teaching in Junior High Schools开题报告
- A Study on the Native Culture Awareness in English Teaching in Junior High Schools开题报告
- The Error Analysis of Predicate Verbs in the English Writing of Junior High School Students开题报告
- Translation Strategies of the English Version of Red Sorghum from the Perspective of Cultural Awareness开题报告
- Construction Strategy of Discourse Modality from the Perspective of Translators Subjectivity: A Case Study of English Translation of Red Sorghum开题报告
- Children’s Moral Growth Under Authoritative Parenting Model in Harper Lee’s To Kill A Mockingbird开题报告
- 线上线下混合商务英语教学模式下学生自主学习能力培养研究开题报告