A Case Study on the Influence of Jiangsu Dialects of Mandarine on English Pronunciation开题报告

1. 研究目的与意义

目的：本文旨在纠正学生的英语发音，减轻方言的负迁移现象；意义：论证方言对英语语音的负面影响大于正面影响，学生在课余生活中应多听英文广播，培养良好的语感和英语语音意识。

2. 国内外研究现状分析

附页文献综述1. 引言近年来，奇特且流利的方言式英语在国内外学生的交流过程中越来越常见。

哪些受方言影响的错误对英语发音的负面影响更大，需要以江苏方言为例，在江淮方言区、吴方言区、北方方言区三个方言区内各选取一名同学，分别让其读几篇长度、难度不等的文章、诗歌等，并及时通过访谈等形式收集、分析数据。

要将方言的负迁移作用降低到最小，教师需要在课堂上给学生播放标准英文电影的片段，让学生进行语音模仿，并及时纠正其嘴型、口腔打开程度、发音器官、发音部位等方面的错误。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:本文通过分析比较江苏三个方言区的发音和英语发音的异同点，并在每个方言区内选取一名同学进行个案研究，分别让其由易到难，由长到短读几篇文章、诗歌等，研究方言对英语发音的影响，并分析其原因，提出建议。

研究计划：（1)准备阶段 2018年10月1日～12月31日 搜集资料，定题，完成论文提纲（2）撰写阶段 2019年1月1日~3月31日 提交任务书和开题报告,完成论文初稿（3）修改阶段 2019年4月1日~5月27日 完成论文修改（4）答辩阶段 2019年5月28日~6月8日 论文校对和答辩（5）归档阶段 2019年6月9日~6月12日 论文总结和归档

4. 研究创新点

本文将通过个案研究的方式对江苏三个不同方言区的同学，深入研究其英语发音受到方言的影响，并有针对性地纠正其发音错误，从而减轻方言的负迁移影响。