An Analysis on the Twisted Emotion in Lolita开题报告

 2021-08-08 22:44:14

1. 研究目的与意义

纳博科夫的《洛丽塔》在人性方面的主题比较突出，本论文通过运用心理学原理中人格因素对文章进行进一步的深入分析，利于对小说主题的理解，可增强对现实生活中成人和儿童心理健康发展的关注以促进和谐社会的建立。

2. 国内外研究现状分析

见文献综述附件

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:本文通过运用心理学原理中人格因素对文章进行进一步的深入分析，从家庭、学校以及社会对洛丽塔的教育影响分析了《洛丽塔》的社会意义。

研究计划： （1）准备阶段13年9月1日~12月31日搜集资料，定题，完成论文提纲，提交《任务书》（2）撰写阶段14年1月1日~2月28日 完成论文初稿（3）修改阶段14年3月1日~5月20日 完成论文修改（4）校对打印14年5月21日~31日完成论文校对与打印（5）答辩阶段14年6月5日~10日 论文答辩（分组进行）（6）归档阶段14年6月11日~20日毕业论文归档完

4. 研究创新点

本文特色在于从不同人物分析人物心理形成过程及其原因，从而揭示其悲剧性所带来的启示。

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