儿童文学翻译研究的深度翻译视角——以潘帕译《芒果街上的小屋》为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

本课题的意义：纵观历史，世界各国由于所处地域、意识形态等方面的差异，在跨文化交际中存在种种障碍。

在当今全球化时代，与过去相比，各国之间的交流日益频繁，交流的领域也由经济往来和政治社交向文化交流拓展。

交际过程中，两个不同国家或民族的人能否相互沟通，不仅取决于他们对语言本身的理解，而且取决于他们对语言所负载的文化的理解。

2. 研究的基本内容和问题

研究目标：从深度翻译策略这一理念出发研究儿童文学翻译，最后以论文形式提交研究报告。

引导一种新的儿童文学翻译理念，从而为此类作品的翻译人才提供一定的参考，让国内儿童欣赏到更多原汁原味的各国优秀著作。

研究内容：1）深度翻译策略定义、来源、国内外研究现状以及实际运用案例等；2）儿童文学文本的特点，儿童文学翻译的原则以及国内研究现状；3）潘帕译《芒果街上的小屋》与原著对比分析，剖析译文中的注释，总结在儿童文学翻译中使用深度翻译策略。

3. 研究的方法与方案

研究方法：研究方法主要为文献研究和文本研究。

综合深度翻译策略研究和儿童文学翻译研究，了解译本需要符合儿童读者的审美需要及理解水平，以及深度翻译策略具体的运用。

采用例证，引用，演绎等方法，围绕论点，展开论证，并提出自己的观点和见解。

4. 研究创新点

目前，国内鲜有学者从深度翻译策略角度来研究儿童文学翻译。

以中国知网为例，1986年开始出现有关儿童文学翻译的文献，截止2014年，共有439篇；有关深度翻译的研究从2005年开始，十年里（20052014）共有32篇研究文献。

然而，将深度翻译与儿童文学翻译研究结合的文献，仅有一篇在2012年完成的硕士论文。

5. 研究计划与进展

2014年3月15日完成开题报告2014年4月31日完成初稿2014年5月15日完成终稿