1. 研究目的与意义
经济全球化和经济一体化的不断发展导致越来越多的地区通过商品交换和自由贸易、生产要素流动等方式联接在一起，突破了区域的限制，促进了地区的发展。
物流业在经济快速发展的过程中迅速成长，成为引领时代发展的一个基础性行业。
随着物流业地位的不断提高，国家对物流业寄予厚望，从各个角度对物流业的发展给予支持。
2. 研究内容和预期目标
本课题分为四个部分。
第一部分介绍了本文的研究背景、研究的意义、国内外学者基于不同角度的研究成果。
第二部分大致介绍了区域物流竞争力的研究，主要包括区域物流及其竞争力的含义、构成要素、特征。
3. 研究的方法与步骤
本文将采用理论研究配合实证研究相结合、采用主客观组合赋权法、比较研究和文献研究相结合的研究方法，综合实际统计数据与专家经验，围绕苏州区域物流竞争力分析与发展对策进行探讨。
⑴ 理论研究配合实证研究相结合以区域物流和区域物流竞争力理论为基础，以苏州市物流研究为主要内容。
在对从苏州统计局网站、苏州市图书馆、各类数据库所得到的区域物流竞争力的相关资料进行汇总分析的基础上，在分析了文献中所采用的评级指标体系和评价方法的基础上建立区域物流竞争力评价指标体系。
4. 参考文献
[1]MohammedN. Shaik,Walid Abdul-Kader. Transportation in reverse logistics enterprise: a comprehensive performance measurement methodology[J]. Production Planning 以辽宁为例[J]. 技术经济与管理研究,2012,04:108-111.[13]孙丽果. 南京市物流产业竞争力研究[D].南京财经大学,2010.[14]顾央青. 基于主成分分析的城市物流发展水平评价研究[J]. 物流技术,2012,03:138-140.[15]黄曦. 区域物流竞争力评价理论与实证探究[J]. 中国外资,2013,21:158.[16]王能洲,沈玉芳,张婧,马仁锋,刘曙华. 区域物流空间整合研究基于长三角一体化的实证[J]. 地域研究与开发,2011,04:36-41.
5. 计划与进度安排
1. 2022-2022学年第1学期，第15-19周，收集相关资料，申报课题，下达任务书2. 2022-2022学年第2学期，第5-8周，前期研究3. 2022-2022学年第2学期，第9周，开题4. 2022-2022学年第2学期，第10-12周，论文初稿5. 2022-2022学年第2学期，第13-15周，论文二稿6. 2022-2022学年第2学期，第16-17周，论文正稿及准备答辩7. 2022-2022学年第2学期，第18周，论文答辩
