1. 研究目的与意义
1.1本课题研究的背景
随着全球经济一体化发展,相关数据显示,通过港口转运的海运贸易占全球贸易总运输量的80%,自新中国成立以来,截至2018年底,我国的港口货物吞吐量增长了1434倍,吞吐量在全球排名前七,港口的发展是经济高速高质量发展的助推剂,也是当前海上丝绸之路发展的关键所在,然而自2018年以来,我国经济整体下行,加之中美贸易摩擦,港口吞吐量增速放缓,2019年一季度我国规模以上港口的货物吞吐量达31.53亿吨,同比增长2.0%,其中,沿海港口货物吞吐量为21.60亿吨,同比下降了1.6%,内河港口货物吞吐量为9.93亿吨,同比增长10.8%,2011-2019年1季度我国规模以上港口吞吐量的变化情况如下如1-1所示。
2. 研究内容和预期目标
2.1主要研究内容
(1)对国内外有关各类港口的发展的相关研究内容进行归纳分析,以便清晰了解目前相关文献研究的现状,同时也为本文的研究提供理论支撑和借鉴。
(2)对苏州港发展现状进行研究,重点包括苏州港的组成、发展历程、目前的货物吞吐量等基本情况,并从自然环境(如地理位置、交通系统、自然条件等)、经济环境等方面分析苏州港发展的优势,并进一步指出苏州港目前发展过程中,在管理体制、基础设施建设、港区规划等方面存在的不足和亟待解决的问题。
3. 研究的方法与步骤
本文的研究方法主要包含:文献研究法、资料搜集法、定性与定量结合法等。
文献研究法,对现有国内游有关港口发展的相关研究进行归纳分析,充分借鉴现有研究的研究思路、方法,为本文的研究提供理论依据。
资料搜集法:笔者对苏州港的相同统计资料进行整理分析,并通过各大官网搜集苏州港发展的相关数据,为本文的研究分析提供数据支持。
4. 参考文献
4.1国外相关研究现状
国外相关研究主要包括现代港口的基本理论、港口发展与城市发展关系、港口发展与腹地发展的关系等。
(1)现代港口的基本理论研究
5. 计划与进度安排
- 2022年2月17日-2022年6月12日
- 任务书提交在系统里提交任务书,专业负责人审核。
- 3月9日-4月5日前期研究学生按任务书要求进行前期研究工作,完成开题报告。
- 4月6日-4月12日提交开题报告学生在系统中提交开题报告,指导教师审阅开题报告。
- 4月13日-6月21日毕业设计(论文)指导与写作教师每周定时与学生见面辅导,每周辅导时数应符合学校有关规定,学生和教师应按时在网上填写“工作记录表”。
- 5月11日-5月17日中期检查指导教师在系统填写中期检查调查表。
- 6月8日-6月14日论文评阅、答辩安排由各系统一安排论文评阅,指导教师和评阅教师分别填写评分表,成立答辩委员会,在网上统一安排答辩工作。
- 6月15日-6月21日论文提交、答辩、成绩评定
- 在系统中提交论文;组织答辩,推荐校优。
6月15日-6月21日成绩录入、资料归档
各种表格完成后,系统自动生成论文成绩,指导教师应按学院论文归档的有关规定进行相关资料的整理,论文由学院统一装订后归档。
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