文献综述
文 献 综 述摘要：美丽乡村建设过程中存在众多景观特色不突出、产业驱动乏力的村庄，如何通过景观设计的方式方法推动乡村产业发展是乡村景观建设过程中的困难与挑战。
本次项目以江苏省溧阳市杨庄村为研究对象，探索农业教育导向下乡村景观对产业的促进作用，拟探索基于农业教育为导向的乡村景观设计与营造，拟图通过景观强化第一产业、第二产业与第三产业的融合发展，助推乡村振兴。
本次课题尝试以农业教育为导向进行乡村景观改造，梳理其国内外研究概况对国内建设、发展农教景观具有重要意义，在对国内外相关文献以及实例分析的基础上，梳理了农教景观的研究概况，总结了研究区中农业教育为导向的乡村景观特点和现状问题，提出了以生态性和自然性、教育性和娱乐性、互动性和参与性等为设计重点来进行乡村农教景观改造的建议。
关键词：风景园林；农业教育；乡村景观；乡村产业；美丽乡村《关于实施乡村振兴战略的意见》重点强调绿色发展、生态文明建设，提出了发展乡村产业、建设生态宜居环境、兴盛农村民族文化等目标，使乡风更加文明、农民生活条件更加富裕。
乡村景观建设正是这一战略意见的重要抓手。
乡村景观主要是以农业生产为生活来源，以人工或自然景观为基础，以乡土建筑的景观布局自然、乡村民俗文化丰富为特征的休闲田园景观[1]。
农业科普教育是将农业发展和科普教育有机结合起来的一种形式，让受众在活动体验过程中轻松、愉快、生动地接受科学知识、科学方法、科学精神和进行科学思想的传播、普及和教育[2]。
以农业教育为导向进行乡村景观改造实质就是使乡村景观与乡村产业相融合，符合建设美丽乡村的需要，同时可以提高人民群众的科学文化素质，也为城市中的人们创造了到乡村体验田园生活的机会。
1 研究目的及意义 1.1研究目的在社会主义新农村建设过程中，基于农村地区变革提出了美丽乡村的概念。
