A Study of Family Education in Little Women开题报告

1. 研究目的与意义

背景：

《小妇人》是美国女作家路易莎·梅·奥尔科特创作的长篇小说，讲述了美国南北战争时期的四姐妹，在寻找新生活、真爱和理想时，由女孩逐渐成长为女人的过程。该小说是一本以女性角色为主,强调女权意识的半自传体小说，自小说发表以来有众多学者从《小妇人》中体现出的女性意识、女权主义等角度进行了不少研究。通过查找相关参考文献，本文对前人在这些领域的研究成果进行了梳理，总结了这一领域重要研究成果。

2. 研究内容和预期目标

基本内容：

（1）简要介绍家庭教育的作用和社会趋势，以及本文论题的研究意义和对前人的研究进行综述。

3. 研究的方法与步骤

4. 参考文献

路易莎·奥尔科特.小妇人[m].刘春英，陈玉立译.南京：译林出版社，2020.2

黄艳.家庭教育的典范——浅析《小妇人》中马奇太太的教育方式[j]. 学理论2011(9)

李歌.美国作家路易莎·梅·奥尔科特笔下的马奇太太[j].商丘职业技术学院学报.2016(3)

5. 计划与进度安排

第七学期 10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

15-18周：学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

第八学期 1- 5周：论文开题，写出开题报告（拟写论文提纲），交指导教师审定签字；