文 献 综 述
摘要：随着城市发展和物质生活水平的提高，在大力提倡素质教育的今天，儿童的成长教育的全面性受到越来越多的关注，家长逐渐开始注重从小培养孩子的艺术审美、思维创新。艺术教育俨然成为新时代下迅速崛起的行业。儿童教育企业的视觉识别系统隶属于整个视觉识别系统，是教育企业品牌建立的重要组成部分。本文将从大环境下的视觉识别系统出发，对视觉识别系统设计进行研究，从中细分出适合儿童教育企业的视觉识别系统内容，真正从企业文化出发，增强视觉识别系统的统一性并突出其独特性。本文力图解决普遍存在的缺乏系统性、缺乏个性、随意性等设计问题。注重不同教育企业文化之间的差异性以及特殊市场需求，使视觉识别系统在企业运营中起到品牌建立与推广的作用，从而使企业更加具有竞争力。
关键词：儿童教育企业；视觉识别系统设计；个性化；
1研究背景
1.1儿童艺术教育行业的迅速崛起
“儿童艺术教育”被称为21世纪的朝阳产业，其中儿童艺术教育是家长及社会关注的重点。根据中国居民储蓄存款作出的保守估计，儿童教育市场的潜在规模达5000亿元，并保持着迅猛的发展态势。同时，根据我国第六次人口普查统计结果显示：中国的儿童达到2.56亿，其中城镇3-12岁儿童为1.2亿左右。按照城镇家庭每月为孩子艺术教育投资50元保守估计，未来几年儿童艺术教育消费额可达700亿元。
1.2品牌成为家长选择儿童艺术教育行业的主要因素
根据教育部《2012年全国教育事业发展统计公报》的数据显示，在众多艺术教育机构项目中，家长最希望孩子接受美术教育占20%，在全部项目中占到近八成。这说明当前在某些区域的艺术教育市场中，美术这类项目已成为主要消费市场。
调查显示，少年宫或艺术行业协会开办的教育机构是家长们最希望把孩子们送往的占35%，著名艺术家开办或具有知名品牌的教育机构占10%。80%调查者选择教育机构更看重品牌和规模。品牌教育机构可凭借自己独特的企业文化，管理制度、经营模式、教育质量和品牌形象产生品牌效应，获得巨大的经济效益和社会效应。其中是否具备深度和广度的品牌宣传则是重中之重。
