中班幼儿角色游戏中合作行为的个案研究——以淮安市X幼儿园为例任务书

 2022-12-18 14:16:03

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1. 游戏是幼儿最主要的活动,合作行为对幼儿社会性发展至关重要。因此要理论联系实际,对中班幼儿在角色游戏中的合作行为进行观察,与教师的交谈进一步了解幼儿,从而分析中班幼儿角色游戏中合作行为的现状及存在的问题。

2.针对中班幼儿角色游戏中合作行为的问题,为教师和家长提供可行的建议,提高幼儿园在开展角色游戏时的有效性,进而促幼儿发展e。

2. 实验内容和要求

内容:

1.研究背景和意义

2.文献综述

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3. 参考文献

[1]李幼穗、张丽玲,儿童合作策略水平发展的实验研究[j],心理科学.2000(4)

[2]李红,幼儿心理学[m].人民教育出版社.2007.304

[3]崔丽莹,幼儿合作行为的发展与影响因素研究评述[j],学前教育研究.2010.04

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4. 毕业设计(论文)计划

第一阶段:研究准备阶段(2022年9月)

1.进行理论文献的收集、整理;

2.制定论文研究的方案。

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