Technology Acceptance Model开题报告

1. 研究目的与意义

研究内容：

1.信息技术接受模型的理论研究；

2.信息技术接受模型数据收集；

2. 国内外研究现状分析

文献综述

（1） 什么是信息技术接受模型？

tam 模型来源于理性行为理论（theory of reasonedaction，tra）。tam 模型认为，用户使用系统的行为意向（behavioral intention，bi） 可以由感知有用（perceivedusefulness，pu）和使用态度（attitude toward using，atu）两个变量来确定， 使用态度由感知有用和感知易用（perceived ease of use，peu）两个变量来确定；而外部变量（如系统特征、开发过程、培训等）对用户行为意向的影响是通过感知有用和感知易用来实现的。此外，感知有用还受到感知易用的影响（即越易用就会越有用）。其中，感知有用指针对某项特定的信息技术，个人认为使用该项技术能够加强其工作绩效的程度；感知易用指个人认为为使用该项技术需付出的努力的程度；使用态度指个人对使用该项技术的正面或负面的感受行为意向指个人使用该项技术的意愿的强烈程度。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

该研究以大学生为研究对象，并且以技术接受模型为理论基础，通过文献研究法，问卷调查法，统计分析法，深入探讨分析影响大学生it产品接受程度，以及影响因素，从而为it产品销售商家提供有建设性的意见。本文包含以下研究内容：

1.前言

4. 研究创新点

鉴于国内对于技术接受模型的研究还相对较少，起步相对较晚，且大学生IT产品影响因素模型的研究也比较少，通过本文的研究，建立大学生IT产品影响因素模型，不仅验证了技术接受模型的合理性，同时也论证了影响大学生IT产品的接受度因素的合理性。