生活视野下的小学语文阅读教学刍议任务书

 2023-02-16 08:57:24

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

针对当下小学阅读教学面广、量大、任务繁重,传统小学语文阅读教学重知重智,不重言语实践的弊端,从生活语文教学思想入手,立足课内、课外两个维度,探讨小学阅读教学生活化,探索生活视野下小学阅读教学生活化的路径与方法等,让小学生轻负担、高质量地学习,在轻松愉快的学习环境中提升阅读质量,形成阅读素养。

2. 实验内容和要求

1. 任务内容:通过研读课程标准,学习陶行知“生活化”教学思想,整理并学习优秀教师阅读教学生活化实录,结合实际观课,从课内、课外两方面入手,分析课例,探究实施小学阅读教学生活化的方式方法。

2. 要求:观点合理,概括准确,论证充分;结构严谨,层次分明,文字精炼,标点符号使用正确;格式规范。

3. 参考文献

[1]陶行知:《陶行知全集》,2005年6月版。

[2]中华人民共和国教育部制定:《语文课程标准》,2011年版。

[3]张庆、朱家珑主编:《义务教育课程标准实验教科书》,江苏凤凰教育出版社,2015年6月第10版。

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4. 毕业设计(论文)计划

1.资料搜集:——2022年2月25日;

2.写作初稿:2022年2月26日——2022年4月10日;

3.修改提高:2022年4月11日——2022年5月4日;

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