1. 毕业设计（论文）的内容和要求
在初中思想品德课课堂教学中，注重与学生生活的联系，使教学内容、教学方式、教学评价贴近学生的生活，不断改善学生的学习方式，努力实现初中思想品德课课堂教学成为学生喜爱的一种生活，从而激发学生学习思想品德课的兴趣，提高思想品德课课堂教学的实效性，以促进学生全面的、可持续的发展。
2. 实验内容和要求
内容：① 基于初中政治课堂教学现状的分析和思考 ② 分析初中政治教育实效性不强的原因 ③ 阐明如何增强初中政治教育的实效性要求：1.论文写作文章结构严谨，语言通畅 2.在课题研究中有个人的看法和观点 3.格式与学校要求的学位论文格式一致承诺: 绝不抄袭或者剽窃他人的科研成果
3. 参考文献
① 李利民.浅议如何增强初中思想政治教育的实效性[J].科技向导，2011:（27）. ② 张志华.如何确保初中政治教育质量[J] .学周刊，2013:（12）. ③ 郑兰芳.提高初中政治教育质量的路径分析[J]，神州教育. ④ 李素芹．浅谈初中政治教学质量的提升[J].中华少年(教学版)，2011:(6)． ⑤ 周运珍．优化课堂教学提高初中政治教学质量[J].中国科教创新导刊，2011:(15)． ⑥ 李才勇．如何提升初中政治教学质量[J].华少年：研究青少年教育，2012:(10)． ⑦ 陆雷. 初中政治教学中德育教育的渗透[J].学生之友(初中版)，2011:(08). ⑧胡敏.浅谈在政治教学中如何培养学生的创新能力[J].经营管理者，2010：(19). ⑨陈攀峰. 思想政治课改坚守自我，彰显个性[J]. 新课程(教师)，2010：(04). ⑩沈军.努力增强高校思想道德修养课的实效性[J].中国农业银行武汉培训学院学报,2006:(4).
4. 毕业设计（论文）计划
本论文的进度，计划以下几个阶段完成任务： 1. 2013.112012.1，收集资料，确定选题，填写选题表和任务书，撰写初稿。
2. 2022.24.10，初稿交指导教师审阅，填写中期检查表，完成中期检查。
3. 2022.4.115.1，在指导教师指导下修改初稿。
