小学数学课堂提问的艺术任务书

 2023-08-20 11:02:45

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、清晰了解如今小学数学课堂提问的现状;

2、对小学数学课堂提问中值得发扬和存在的缺陷作出判断;

3、找出缺陷产生的原因;

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2. 实验内容和要求

本文研究内容旨在研究小学数学课堂提问的艺术

要求:

1.观点正确,论据可靠,引用数据准确,能反映现实,理性分析透彻。要充分了解小学数学课堂提问现状,认真总结小学数学课堂提问中存在的问题深入分析造成问题的原因,提出切合实际的对策。条理清楚,逻辑严密,有一定的创新或个人见解。

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3. 参考文献

[1]吴亚萍.新基础教育数学教学改革指导纲要.[m].桂林:广西师范大学出版社.2009

[2]黄爱华.黄爱华小学数学课堂教学艺术.[m].河北:河北教育出版社.2001

[3]特雷弗克瑞.有效讲解和提问的艺术.[m].朱晶译.广州:广东教育出版社.2013

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年7月8月:确定论文课题,填写选题表;

2022年9月11月:收集相关资料并整理资料;

2022年12月2022年1月:填写任务书,构筑论文大纲;

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