小学奖惩教育中存在的问题及对策研究任务书

 2023-08-21 16:03:46

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

小学阶段不仅是智力发展的关键期,也是情感发展的关键期。数学教育的目标不只是传授知识和发展能力,也应该着眼于学生的整体发展。本文主要论述了小学教学过程中奖惩教育的实施现状,分析其存在的问题与解决对策。

2. 实验内容和要求

1.通过查阅文献资料,分析小学教学过程中奖惩教育的现状。

2.结合自己实习情况重点分析小学四年级学生的奖惩教育现状。

3.研究小学教学中奖惩教育存在的问题。

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3. 参考文献

[1]刘娇娇.洛克的奖惩教育思想对现代教育的启示[j].教育教学论坛,2014(6).

[2]徐业毅.教育奖惩的分明与模糊[j].江苏教育研究.2014(4).

[3]张国栋田莉柯一琼.探究奖惩在教育情境中的应用[j].湖北教育学院学报.2006(5).

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4. 毕业设计(论文)计划

1、2022年12月6日--2022年12月25日;在老师的指导下,确定选题,制定研究计划,填写选题表和任务书。

2、2015年12月26日--2022年3月10日;查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2022年3月11日--2022年4月15日;根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。

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