石墨烯-BiOBr/BiOI复合材料的制备及其性能研究任务书

 2023-08-22 08:53:12

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

用共沉淀法和沉淀转换法制备GO-BiOBr/BiOI复合材料,通过X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、紫外可见漫反射(DRS)等表征手段,获取样品的形貌和物相组成。以10mg/L的罗丹明B作为目标物,比较所得各个催化剂的光催化性能,找到光催化效果最好的催化剂。

通过准备论文具体过程,培养学生搜集资料的能力,设计实验的能力,分析总结归纳的能力,以及撰写论文能力等,学会发现问题、研究问题、分析问题和解决问题的方法,为今后开展相关工作奠定基础。

2. 实验内容和要求

1. 查阅相关资料,仔细研读资料,了解相关领域现状,向指导老师口头汇报资料查阅、阅读情况;

2. 实验初步准备。准备仪器,熟练掌握制备催化剂及光催化反应的操作过程;

3. 设计试验计划,拟订实验方案,开始实验,定期向指导教师汇报;

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3. 参考文献

[1] liu j.-y., bai y., luo p.-y., et al.. one-pot synthesis of graphenebiobr nanosheets composite for enhanced photocatalytic generation of reactive oxygen species[j]. catalysis communications 2013, 42: 58-61.

[2] 林立, 袁点, 邓怡玄等. biobr/bioi-facs催化剂的组装与光催化性能[j]. 硅酸盐通报 2015, (12): 3581-3585.

[3] 付永胜. 石墨烯磁性尖晶石型铁氧体多功能异质结的控制合成及其性质研究. 博士, 南京理工大学, 2013.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年11月12-26日:由指导教师和学生共同研究,确定选题并制定相应的实验方案。

2022年11月27-30日:系教学指导委员会研究,开始实施。初期准备,包括文献和试剂、仪器等。

2022年3月15日:中期检查,提出问题并找出解决方案,为后续的实验工作提供保证。

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