1. 毕业设计（论文）的内容和要求
党员干部思想教育问题不仅仅是一个单纯培养、提高和转变人的能力和素质的教育问题，更是一个事关社会和谐稳定、事关国家长治久安、事关执政党生死存亡的重大政治问题。
本课题选择习近平党员干部思想教育价值研究为研究对象，把中国共产党的干部思想教育放置于社会发展的历史坐标中，从时代发展变化的视角，以历史和现实相统一的理论逻辑，重点对于新时期下习近平总书记的党员干部思想教育的理论价值和实践价值进行了初步探讨，揭示了时代发展与党员干部思想教育之间的内在联系和作用规律等，为党员干部思想教育的改革和创新提供些许助益。
2. 实验内容和要求
一、内容 1. 党员干部思想教育价值现状包括回顾以往取得的成就以及当前存在的问题及原因。
2. 习近平党员干部思想教育的理论价值 3. 习近平党员干部思想教育的实践价值二、要求（一）总体要求 1.选题符合专业培养目标，难易度适当，具有理论意义或实际价值。
2.论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力。
3. 参考文献
1. 《新时期加强党员领导干部思想政治建设的举措与建议》；孙玉新 2．《高校培育党员干部规矩意识的思考》；刘秀峰、刘玉萍 3．《加强党员干部思想教育的几点思考》；黄继林 4．《浅谈加强党政干部思想政治教育的有效途径》；蒋兴敏、万雪峰 5．《新时期党员干部思想政治教育实践分析》；张凯 6．《中共的干部教育与国家治理》；俞可平 7．《中国共产党干部思想政治教育时代性研究》；龙秀雄 8．《论党员干部思想政治教育预防腐败的功能》；赵亚男
4. 毕业设计（论文）计划
1.2022.01.162022.02.12：学生搜集资料，草拟毕业论文提纲。
2.2022.02.132022.02.28：指导老师审读学生毕业论文提纲并提出指导意见。
3.2022.03.012022.04.01：学生撰写毕业论文初稿。
