大班幼儿建构区活动中同伴冲突类型及成因研究任务书

 2023-11-25 09:12:02

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

了解大班幼儿同伴交往中存在冲突行为,以及形成冲突行为的原因,再结合大班幼儿的特点以及生活环境和社会因素来提出几点建议,能够更好的促进幼儿同伴交往。

2. 实验内容和要求

总结大班幼儿在交往过程中产生的冲突行为,分析幼儿产生冲突的原因,并结合幼儿的特点以及幼儿所处的社会环境来提出解决冲突的几点建议。

3. 参考文献

[1] 何国宏.幼儿对同伴冲突的归因以及不同归因下应对策略研究[d]西北师范大学硕士论文文.2010(05):4

[2] 中华人民共和国教育部.3-6岁儿童学习与发展指南[m]首都师范大学出版社2012(10)

[3] 罗正芾. 区域活动中大班幼儿同伴交往现状及对策[j]卷宗2016(06):2

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4. 毕业设计(论文)计划

1.2022年11月25日2022年12月05日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。

2.2022年12月5日2022年12月17日:文献交流,与指导老师探讨课题的研究方案,围绕课题查找相关资料。

3.2022年12月17日2022年12月31日:确定毕业论文框架,撰写毕业论文提纲,明确论文所要研究的具体内容。

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