1. 研究目的与意义
目的：了解网络综艺节目对留守儿童的作用机制；了解留守儿童家庭结构，了解综艺节目如何影响家庭关系，进而如何影响儿童社会化的。
意义：实践意义：1.使人们了解综艺节目对留守儿童产生的影响，唤起人们对于留守儿童的关注。
增强留守儿童的媒介素养，培养农村留守儿童对媒介信息的辨别能力，以及正确而合理地利用媒介信息为个人生活和学习服务的能力。
2. 国内外研究现状分析
一．综艺节目的现状以及网络综艺节目的研究我国广播电视台在现阶段，受经济社会的影响，本着利益至上的原则，也为了迎合快速发展的社会浪潮，获得更大的节目经济利益，在不创新的情况下大规模的模仿目前收视率较高的综艺节目，这样做快速暴露其短板，导致现阶段部分综艺节目出现泛娱乐化形式。
而网络综艺节目借助互联网的支撑表现出极好的前景和创造力，据cnnic的第40次 《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止到2017年6月，中国网民规模达到7.51亿，互联网普及率为54.3% ，尤其是手机智能终端用户上网比例提升至96.3% 。
这一数据资料表明全民网络时代正在路上，可见网络综艺节目的发展不可阻挡。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容：一、什么是留守儿童，为什么会出现留守儿童？二、儿童社会化过程的模型，建构主义模型和决定性模型的差别是什么？三、综艺节目的现状（综艺节目的类型，哪一类综艺节目收看人群较多，综艺节目的内容分布）四、网络综艺节目在留守儿童社会化过程中的作用机制，网络综艺节目对留守儿童家庭关系以及家庭观念的影响。
研究计划：1） 2018.12.08：确定论文题目，拟定论文提纲，并找指导老师进行沟通、协商、调整；2） 2018.12.08-2018.12.30：搜索大量资料，进行阅读整理，归纳总结，完成论文综述和开题报告；3）2019.2月中旬-2019.3月中旬：进行实践调查；4）2019.3月中下旬-03.31：整理相关资料，进行论文第一稿的撰写，并及时与指导老师联系，修改并完成第一稿；5）2019.04.01-2019.04.25: 修改完善第一稿，完成第二稿；6）2019.04.26-2019.05.26:继续修改完善第二稿，完成论文撰写。
4. 研究创新点
特色：着眼于留守儿童，在社会发展迅速地情况下，留守儿童的数量日益增多，研究留守儿童的社会化以及其家庭关系和家庭观念，有助于唤起人们对于留守儿童的关心。
创新：1.在电视媒介对留守儿童社会化的影响研究数量巨大的情况下，将研究目标转向近几年欣欣向荣的互联网产业，探究网络综艺对于留守儿童社会化的影响。
2. 比较不同时期留守儿童综艺节目的使用。
