A Dynamic Analysis of Jane Eyre's personality formation from the perspective of Maslows hierarchy of needs开题报告

 2021-08-08 16:34:58

1. 研究目的与意义

写作本论文的目的及意义在于:从马斯洛需要层次理论:生理需要,安全需要,归属与爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要探讨女主人公简爱成长之路的几段经历。解析这几段经历中主人公的主要需求分别是什么,及其需求的而满足与否对其性格产生的影响,从而导致最终形成了怎样的性格。以期可以更深刻地了解简爱的魅力,揭示需求是自我实现的强大驱动力。

《简爱》具有很浓的自传成分,她的成长历程和情感经历反映了作者的思想,即妇女应该要靠自己的努力,实现社会地位,人格,婚姻,以及经济上的平等,这个想法不仅在当时的维多利亚时期的英国显得不同凡响,在今天也同样启迪着人们。本论文通过对简爱性格形成过程的分析,展示了女主人公简爱从一名孤儿成长成独立女性的过程,让读者进一步了解《简爱》这部作品并对作者夏洛蒂勃朗特的创作思想有更深入的认识。

2. 国内外研究现状分析

文献综述

1.前言

《简爱》是英国著名作家夏洛蒂勃朗特的代表作,具有浓郁的自传色彩,被称为作者诗意生平的写照。这部作品构思精巧,情感细腻,一经出世便在当时引起轰动。小说打破传统观念,塑造了一个相貌平平,身材矮小、贫穷、不美,却坚强勇敢,自立自强,自尊自爱,追求平等与真爱的女性形象。自出版以来,《简爱》便因其独特的文学魅力吸引了一众读者,同时也成为众多文学爱好者的研究对象。国内外一众学者从不同的角度对《简爱》做了较为全面详细的研究,最终得出了各有特色的见解,让世人更加全面深刻地了解了这部不朽之作。

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3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

从马斯洛需要层次理论探讨女主人公简爱成长之路的几段经历。解析这几段经历中主人公的主要需求分别是什么,及其需求的满足与否对其性格产生的影响,从而导致最终形成了怎样的性格。

计划:

(1)准备阶段 2017年9月1日~12月31日

搜集资料,定题,完成论文提纲,提交《任务书》和开题报告

(2)撰写阶段2018年1月1日~2月28日完成论文初稿

(3)修改阶段2018年3月1日~ 5月20日完成论文修改

(4)校对打印2018年5月21日~ 31日完成论文校对与打印

4. 研究创新点

本论文通过马斯洛需要层次理论解读主人公几段主要的经历,对主人公的性格形成过程进行了动态分析。探讨因需求的满足与否对其性格形成产生的影响。随着简爱的不断成长,需求由低层次向着高层次不断发展,性格也在不断发生着变化,最终简爱成长成一名自尊自重,自立自强的独立女性。

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