1. 研究目的与意义
大学毕业生在设计自己的事业中,还应当站得高一些,不应当仅仅当一个求职者,而应当成为创业者。
自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,联合国教科文组织提出,学习的第三本护照是创业能力。
因此,我国大学教育必须改革,实施创造教育,着力培养大学生的创造性能力,提高学生对素质教育的认同度和参与的积极性。
2. 国内外研究现状分析
蒋嵘涛.在04年《大学生职业生涯规划与高等教育人才培养模式改革的思考》中很详细的分析大学生在校期间校方应根据企业在现实中用人需要进行高等教育人才培养模式的改变,进行在后期工作有帮助的大学生职业生涯规划。
林胜凯. 《基于企业用人视角浅谈高校就业指导课的改革和完善》[J].企业导报. 2011(10)从多个方面剖析企业在用人方面的需要,提出高校在对学生的就业指导的改革与完善,指出企业在用人时存在的一些误区,改变企业用人观念,制定新的用人系统,各高校根据新的企业用人系统改革并完善现有的高校就业指导课程,能让大学生最大程度上的发挥其在就业方面的能力,展现具有现实价值的人才,为各个企业所用,更好地为企业贡献自己应有的力量。
3. 研究的基本内容与计划
提出一些供其参考运用的建议。
1.2014.112014.12选题,文献资料的阅读2.2015.1 资料的分析,开题准备3.2015.4完成论文初稿4.2015.5论文修改完善并定稿5.2015.6论文答辩6.2015.6答辩完再修改
4. 研究创新点
在结合企业用人观的前提下,对高校大学生的职业规划进行分析,有效地来对高校就业指导课程进行改革与完善。
通过调查了解各高校存在的就业指导的不足,以及企业用人存在的不足,进一步深化大学生在校期间就业指导的前瞻性与适用性。
结合一定的大学生成功就业的案例来分析其中所需要的价值观与人生观。
