生态节约型园林背景下的校园景观设计探析开题报告

全文总字数：1436字

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

在新形势政策的大力扶持与推动下，我国城市化建设面貌日新月异，同时城市生态环境问题也逐步成为社会各界关注的焦点。城市环境污染加剧已严重威胁到正在成长中的青年人的身体健康，并干扰了正常的社会生产活动，随着人们物质文化生活水平的提高，人们的环保意识也不断深化，公众对校园环境也提出了更高的要求，故而对城市校园区生态节约型园林景观设计进行研究，就显得非常具有现实意义。

主要参考文献：

[1] 张金炜.构建现代生态校园绿地规划设计再思省略以宁波市滨海国际合作学校校园为例

2. 研究的基本内容和问题

项目区所在地富阳市属浙西山地丘陵区，其地貌特点是两山夹江，富春江自西南向东北斜贯，两岸为河谷平原。江东南为仙霞岭余脉，由东南呈脉状向北偏西伸展，逐渐下降;江西北为天目山余脉，由西北向东南缓延。整个地势由东南、西北向富春江倾斜。呈东西向展布，整体形状类似于长方形，地块走势东高西低，北高南低。工程区内为丘陵地貌，东侧地块较平坦，西侧地块起伏较大，地面高程19m~46m之间，平地地面坡度在5o以下，丘陵地面坡度5o~35o之间。地块内主要分布着耕地、园地、林地及少部分山塘、居民住宅。平地四周低山丘陵环绕，征地界内山体高程在35~46m之间，主要分布着林地及园地。 项目区属于浙西北奥陶系，属江南沉积区。项目区内未发现断裂带。区域工程地质条件相对稳定。根据现场查勘情况来看，工程区内未发现滑坡、塌陷、泥石流、采空区等不良地质现象。 目标：在现代化校园的园林景观设计环节，应当在保障遵循基础原则的前提下，增加资源利用率，维护生态环境平衡，完善设计关键点，进而为青少年营造舒适安逸的生活学习空间。

生态节约型园林的价值体现在如下方面：其一，充分发挥生态效益，使其与环境效益实现双向发展，保证效益最大化；其二，在保障物质资源供应的基础上，满足人们的精神文化需求；其三，合理高效的利用创新型节能资源或清洁型可再生资源，增加资源的利用效率，从根本上降低浪费；其四，合理控制成本投入，提升综合经济效益。

3. 研究的方法与方案

研究方法为前期搜集资料，中期模拟方案，后期改造规划。

技术路线为电脑制图。

实验方案为模拟式方案讨论。

4. 研究创新点

城市的生态系统缺乏稳定性的保障，因此校园区的生态园林景观建设，应当综合衡量多方面的因素，充分结合区域内的气候条件、自然环境和地形地貌，增强其适应能力。园林景观的设计应当遵循因地制宜的基本原则，如此，既能保证整体体系符合风土人情特征和文化发展背景，同时还能建立起独特的城市景观。

5. 研究计划与进展

完成杭州科技职业技术学院：总规划建设用地面积500亩，总规划建筑面积约为27万平方米，除现有校区建设建筑:教学楼、图书馆、综合楼及陶行知研究馆、实训楼、学生宿舍、食堂、餐饮实训楼、文体中心等以及其它附属用房以外的景观设计。