1. 研究目的与意义
| 苏州城市公共自行车于2010年8月30 日正式投入运营,最初只在人民路沿线设置了11个站点并投放200辆车供使用。此后经过不断的发展与更新升级,到2018年8月,市区已建成站点2425个,覆盖苏州主要区县(不包括下辖县级市),并累计投放5.3万辆自行车,累计骑行量3.7亿次,站点规模和骑行量在均在全国范围内处于领先地位。 作为“绿色出行”的标志性出行方式,公共自行车与市民日常出行的结合越来越紧密。2018年以来,苏州市区范围内日均借还车次数高达21万次,平均每辆车每天使用4次以上。 截止2019年2月,苏州轨道交通运营线路共3条,分别为:1号线、2号线、4号线及支线。车站数量97座(其中换乘车站5座)。运营里程121公里;在建线路共4条,分别为:3号线、5号线、6号线、S1线。在建车站130座。在建里程166.762公里;待建线路共2条,分别为:7号线、8号线。待建车站50座。待建里程64公里。2018年,苏州轨道交通全年运营总里程1676万列公里,线网客流总量32807万人次。 公共自行车轻便、环保,是现有公交系统的有机补充,大大提高了居民短途出行的效率,也成为“公交站点——目的地”的重要衔接,是短途代步的重要方式。受周边时空因素影响,位于不同地点的公共自行车停放站点的使用情况各不相同。已有相关研究得出结论,同一区域的不同功能区中,公共自行车使用情况各不相同,但仍能够以功能区为分类依据总结规律。 对公共自行车站点布局与轨道交通的关系与影响的研究,通过对公共自行车站点不同时段的自行车保有数量分析出,各个轨道交通站点在不同时段对公共自行车使用情况的关联性研究,并对轨道交通站点的使用辐射范围进行分析,结合对公共自行车使用情况数据的研究,得出轨道交通与公共自行车站点相互换乘的分析研究。对附近的居民区、公交车站台位置以及附近商业、教育、休闲娱乐设施的研究,优化公共自行车站点的布局,让公共自行车得到最具效率的使用,减少资源浪费,居民出行的最后一公里的问题得到解决。
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2. 研究内容和预期目标
主要研究内容:
基于gis技术,结合苏州市已有轨道交通站点的分布位置,以公共自行车周转率、站点密度、接驳范围和服务能力等指标,对苏州古城区100个公共自行车站点单项指标和集成性指标进行测算,分析苏州市公共自行车站点的空间分布特征和成因。研究内容如下:
(1)相关理论文献和研究成果学习;
3. 研究的方法与步骤
| A.文献阅读及前期准备 深入了解苏州城市公共自行车的运营情况,对研究区域(苏州古城区)进行功能区划分。同时搜集研读相关研究论文及报告,总结学习前人理论成果,开拓研究思路。 B. 数据采集及处理 收集苏州市古城区内100个公共自行车站点10天内每半小时的站点借出还入量,收集研究区域内轨道交通站点出入口位置信息等数据。 C.测算公共自行车站点相关评价指标 1)公共自行车周转率指标:
(单位时间内) 2)站点密度指标:
3)公共自行车站点接驳规模指标:数据{高德,百度POI} 站点周围公交站点、轨交站点及停车场等换乘其他交通方式的数量及规模。
N为范围内换乘站点个数,Ki为第i个站点的换乘能力
4)站点覆盖率指标:
C. 绘制专题图 D. 统计分析及空间分析 统计:柱图,折线图,饼图,图表结合,相关分析,聚类分析,回归分析spss 空间:核密度插值,空间自相关,莫兰指数(全局值,局部(图)) 根据测算评价指标,利用ArcGIS等平台,将测算结果绘制成图,直观呈现站点分布与评价指标间的联系。 E.总结规律及分析异常 根据专题图及统计图表成果,总结相关规律,找出不符合规律的某些站点;分析这些站点评价指标异常的原因,作出合理解释。 分布模式、类别、核密度(《城市规划大数据》、《地理信息系统导论》第15章) F.结论及建议 总结研究内容,对规划及在建轨道交通沿线站点设置和已有站点分布优化提出建议 时间(小时、早晚高峰、平时、周末)、区域(街道、交通分析小区)
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4. 参考文献
[1]鲍娜.城市公共自行车租赁点选址决策及调度模型研究[d] 长安大学,2012,04
[2]杨曌照.基于轨道交通换乘的公共自行车租赁点选址与需求研究[d]华南理工大学,2012,06
[3]鞠世广.公共自行车系统服务点规划整体流程设计研究[c]// 城乡治理与规划改革——2014中国城市规划年会. 0.
5. 计划与进度安排
| (1)3月5日——3月18日 阅读相关国内外研究的文献资料,完成课题研究路线的论证。 (2)3月19日——3月31日 学习相关理论和软件,完成文献综述,确定研究内容和研究方法,完成开题报告。 (3)4月1日——4月20日 收集相关数据和资料,完成相关模型和指标的计算。 (4)4月21日——5月20日 计算结果分析对比研究。 (5)5月21日——5月30日 书写毕业论文。 (6)6月1日——6月10日 毕业论文的修改完善,打印、装订、制作答辩演示文稿,准备答辩。 |
