校园地理信息系统的设计与开发开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

文献综述

一、引言

随着全球化、网络化、城镇化和知识经济的蓬勃发展，地理信息系统的理论和技术方法也得到了飞速发展，其已被广泛用于环境整治、城市管理、公共事业等多个领域。但是作为社会重要组成部分的大学校园，随着社会的经济发展，其传统的规则和管理手段早已不能适应时代的发展，如校内公共设施、电力线、管道、道路等都需要更新换代的问题，这对校园地理信息系统的产生提出了迫切的要求。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、研究或解决的问题

该项目所设计的校园地理信息系统，是以南京工业大学校园为研究对象，通过使用ArcGIS软件进行校园地理信息系统的开发，在图像上展现学校内建筑布局、基本设施分布、地表特征物，按实际情况叠加在研究设计的地图上，最重要的是将具体的地理坐标与之建立联系。从而形成一个基于ArcGIS的校园地理信息系统，通过此系统使学校能更高效、直观、综合地管理空间和属性数据信息，并能对校园的设施进行准确的定位，为学校的管理工作提供一个动态的系统平台。

重点解决以下问题：

1、实现空间地理信息与遥感数据、GPS数据、属性信息等的合理融合；

2、应用地理坐标直接查询校园各种信息；

3、将校园地理信息可视化和系统化；

4、应用此系统获取校园内各种所需信息，以便对校园进行合理管理与规划。

二、拟采用的研究手段

对于一个优秀的GIS系统，必须要有一个数据库的支持，目前大多GIS系统都采用空空间数据库和属性数据库并存来管理GIS数据，也就是采用GeoDatabase来统一管理空间间与属性数据,从而使得数据管理有序而高效。

ArcEngine是基于COM技术的，也对外提供大量的接口可以进行定制、拓展和开发应GIS应用程序的对象，通过这些对象接口，支持地图数据的显示、存储和管理等操作。

本校园地理信息系统将采用MicrosoftVisualStudio2010为开发平台，采用用COM技术，与面向对象的常用编程语言C#(C#是微软公司发布的一种面向对象的、运行于于.NETFramework之上的高级程序设计语言)相结合，并通过开发对象接口ArcEngine进行二次开发。

此设计将研究校园地理信息系统的构建,并在此基础上设计出本校校园地理信息系统，使得校园地理信息的基本功能可以满足该系统实现显示、查询、编辑等GIS常用功能以及其相应的分析决策功能。

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