一带一路倡议下中国境外办学法律问题研究开题报告

 2021-12-12 02:12

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

文 献 综 述一、国外研究现状高等教育国际化的历史可以溯源至欧洲的古希腊和中国的春秋战国时期,而真正现代意义上的高等教育国际化则肇始于19 世纪,发展于20世纪,尤其是在第二次世界大战之后的西方世界得到了迅猛的发展。

20世纪70年代后.随着经济社会的发展和科学技术的飞跃,欧美发达资本主义国家已广泛讨论并普遍接受这一现象和时代潮流"(第15页)。

在中国,直到20世纪90年代,这--课题才开始引起高等教育学界的注意。

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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

毕 业 设 计(论 文)开 题 报 告2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):一、本课题要研究的问题我国高校境外办学处于起步探索阶段。

在发展过程中,境外办学呈现规模较小、发展速度缓慢,办学方式多样、办学特色不鲜明,双一流"建设高校参与较少等特点。

此外,我国高校境外办学还存在政策保障措施缺乏、高校自身国际竞争优势不彰、境外办学人才培养模式滞后、学历学位认证的国际合作有待加强等问题。

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