园林类景区旅游解说系统的调查与分析——以苏州拙政园为例开题报告

1. 研究目的与意义

本课题研究的方向为园林类景区旅游解说系统的调查与分析，以苏州拙政园为调查对象，将其调查结果结合国内外进行统计分析。

首先是关于本课题的研究背景，课题选定为拙政园此类园林类景区旅游解说系统的调查与分析的原因有三：

原因之一:苏州素有“园林之城”美誉。苏州园林源远流长，明清全盛时200多处园林遍布古城内外，至今保存完好的尚存数十处，分别代表了中国宋、元、明、清江南园林风格。苏州古典园林以其古、秀、精、雅，多而享有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”之誉，是苏州独有的旅游资源。选取苏州园林为本课题研究的对象具有极大的意义。

2. 研究内容和预期目标

（一）研究内容：

本课题的主要研究内容为苏州拙政园景区内旅游解说系统的现状问题，主要采用调查问卷的方式，对拙政园游客进行了抽样调查，调查主要内容分为两个部分，一是对游客进行一个身份的辨别，而是针对景区内各类旅游讲解设施设备在其不同用途上使用满意度的调查，通过对这两个部分调查结果统计分析，研究拙政园景区说配备的旅游讲解系统的种类及配置状况、不同类型的游客对于讲解系统的需求和使用感受，对现有的讲解系统进行一个客观的评价，提出不足之处和相对应的改进意见。

3. 研究的方法与步骤

（一）研究方法：

本课题主要采取以下两种研究方法：

一是文献研究与实地考察相结合的方法：首先，通过查阅国内外的相关文献资料，再结合实地考察，分析拙政园景区解说系统存在的问题，实现理论与实践的结合。

4. 参考文献

[1] 王婧,钟林生,陈田.国内外旅游解说研究进展[j].人文地理,2015,3001:33-39.

[2] 张明珠,卢松,刘彭和,祝小迁.国内外旅游解说系统研究述评[j].旅游学刊,2008,01:91-96.

[3] 钟行明.世界文化遗产地旅游解说系统研究[d].东南大学,2006.

5. 计划与进度安排

1、确定具体选题 2022-2022学年第一学期第13-14周

2、下达任务书 2022-2022学年第二学期第3周

3、前期研究 2022-2022第二学期第3-6周