推广内容视角的高校图书馆数字阅读推广模式研究开题报告

 2022-01-16 19:39:45

全文总字数:4635字

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

一、研究现状

(一)图书馆利用微信平台进行数字阅读推广方法的研究

1、利用碎片化时间开展数字阅读推广

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2. 研究的基本内容和问题

一、研究目标、内容

微信在信息社会中成为很受欢迎的社交软件之一,传统的阅读推广方式对于高校图书馆来说逐渐收效甚微,因此其也顺应时代发张,利用微信平台积极开展数字阅读推广工作,旨在培养读者的阅读兴趣,为师生提供更好的服务。本研究在现状分析的基础上,利用清博指数平台提供的wci指数,确定要采集文章的985高校图书馆,通过对这些高校图书馆利用微信发布的高阅读量文章,采用人工研读、可视化等方法,对标题、内容进行数据分析,最后为高校图书馆利用微信进行数字阅读推广提供参考意见。

二、拟解决的关键问题

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3. 研究的方法与方案

一、研究方法

(一)文献研究法

通过知网等数据库查找关于利用微信平台进行数字阅读推广方面的研究,并对这些文献进行分析、归纳和总结,了解推广内容视角的数字阅读推广的现状、已有成果和研究方向。从而构建数字阅读推广模式。

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4. 研究创新点

一、特色或创新之处

目前高校图书馆提供的数字阅读内容一般都比较匮乏。据统计,我国约90%的数字信息资源没有进行数字化处理,这表明图书馆提供的深层次的阅读内容还比较缺乏;加上图书馆自建或外购的数据库等数字资源,种类较单一,基本就是纸本资源的纯粹数字化,且更新速度较慢,致使图书馆提供的数字资源难以吸引到读者。为了适应读者阅读方式和阅读习惯的改变,图书馆加快了数字信息资源的建设步伐。各图书馆积极采购电子图书,加强数字资源建设,开展数字阅读服务,但图书馆的电子图书和数字资源的利用率却不高,数字阅读推广的目标还没有达到。本项目从目前研究较少的推广内容视角的数字阅读推广出发,帮助出版界、教育界、传播界、图情界创新服务模式,提高数字阅读推广的质量和效果。

5. 研究计划与进展

一、研究计划及预期进展

1、2019年2月——2019年3月:数据收集阶段,本阶段采集985高校图书馆微信公众平台,关于数字阅读推广的文章,条件是:2018年10月-2019年3月,阅读量大于500

2、2019年3月——2019年4月:数据分析阶段,将采集的文章进行分类统计,从内容角度分析其特点,得出结论

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