网络环境下大学生信息交流与获取行为研究开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

1、本课题的意义（1）、大学生是一个庞大的网络使用群体，他们在对于网络的使用频率高。

对于网络信息的需求量大。

（2）、大学生在使用网络时不同的专业、年级、性别都会对其在网络上的行为产生影响，出现差异。

2. 研究的基本内容和问题

1、研究目标本次研究主要是针对不同年级的大学生在网络进行知识交流的行为进行分析，并根据大学生的不同的专业、年级、性别，在网络上进行信息交流与获取时的行为特征进行交叉分析。

发现不同的大学生在网络信息交流时的不一样的地方。

2、研究内容主要是大学生网络信息交流获取行为的理论研究、实证研究，并在此基础提出不同专业、年级、性别的学生在网络信息交流获取行为上的差别。

3. 研究的方法与方案

1、研究方法（1）、文献调研对于国内外学者关于网络信息行为的研究成果进行整理分析，发现网民在网络中进行信息交流获取时的行为特征，并以此为依据。

再结合大学生的信息交流获取方式，来对于大学生在网络中信息交流获取的行为特征有一个初步了解，为问卷设计奠定基础。

（2）、问卷调查将问卷投放到问卷网上（http://www.wenjuan.com/），并将该问卷通过微信、qq、南农邮箱来传播。

4. 研究创新点

1、本文实在网络信息行为的基础上对于大学生的网络信息交流获取行为进行研究。

2、在问卷设计的过程中以网络信息行为为基础，结合大学生本身信息交流获取是的行为特点。

来确定大学网络信息交流获取行为特征。

5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展1、第一阶段，对国内外对于网络信息行为的研究成果进行文献调研。

2、第二极端，通过调研所得来设计问卷。

3、第三阶段，发放问卷，对南京农业大学大三、大四及研究生进行抽样调查。