国道主干线G40山西段9标施工图设计开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

高等工程教育历来十分注重实践性教学环节，毕业设计无疑是培养本科生知识、能力、素质提高的关键性环节，可以为未来工程师接受终身的继续教育奠定一个必要的基础。毕业设计可以使我们在学习知识技能的同时，总结本科四年所学的各门课程，主要包括了工程制图、道路勘测设计、路基路面工程、混凝土设计原理等基础或专业知识，将各门课程综合运用，掌握道路设计的基本方法并熟悉工程设计的过程，同时培养我们独立工作能力和分析、解决道路工程实际问题的能力，使我们受到工程实践和科学研究的基本训练。

（1）通过该课题设计使我们能综合运用所学课程,系统地巩固基本理论和专业知识;

（2）培养分析问题和解决问题的独立工作能力，掌握公路设计原则、设计方法、步骤;

2. 研究的基本内容与方案

1）详细研究路线所在地区的自然条件等及其对公路设计、施工和养护的影响，提出在该地区道路建设的理由。

2)道路类型、等级的确定和技术标准论证，路线设计。

(1）路线平、纵面缩图和断面图；

3. 研究计划与安排

第1周（2.22-2.28） 熟悉设计资料完成毕业设计准备工作；

第2周（2.29-3.6）根据毕业设计任务书要求借阅并熟悉相关设计规范和参考资料；

第3周（3.7-3.13）根据交通量资料确定公路等级进行路线初步方案比选；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 交通部第一公路勘察设计院.jtg d20-2017.公路路线设计规范[s].北京：人民交通出版社,2006.

[2] 中华人民共和国交通运输部 .jtg d30-2015.公路路基设计规范[s].北京：人民交通出版社，2015.