苏州西环快速路劳动路出入口周边交通精细化设计开题报告

1. 研究目的与意义

（1）研究背景

随着城市化进程的加快进度，城市人口急剧增长，私人交通工具发展迅猛，交通拥堵问题也在我国各城市显现并且日益严重。它不仅给人们日常出行带来不便，还容易引发交通事故，带来安全隐患，因而解决交通拥堵问题刻不容缓，是长期的奋斗目标。然而，通过大规模的工程手段来解决交通问题的局限性越发明显，交通供给远不如需求来得大，交通精细化设计理念应运而生，它是一种精益求精的态度和理念，在对道路进行规划和设计的过程中更注重细节问题，从细小的环节来改善城市道路交通状况，以较小的投入和代价来挖掘既有道路的交通资源潜能。本设计以苏州西环快速路劳动路出入口为例，对其进行周边交通精细化设计。 因为车速高、容量大、可以连续通行等特点，城市快速路提高了城市内部的运输效率和服务水平，但与此同时，它承担了大量交通。西环快速路主线流量非常大，需要分流通道，与此同时，劳动路周边多为小区、学校、公司等交通流量巨大的用地。因而，西环快速路――劳动路交叉口在设置了跨线桥后，地面交叉口的流量仍然超过了平面交叉口的通行能力，无法进行如此大流量的转换。而高架桥下的交叉口占地面积相较常规交叉口更大，不仅土地利用不充分，而且车辆与行人通过交叉口时间延长，降低通行效率，增加人车冲突。

同时，西环快速路的进出口匝道设置在交叉口附近，减少了车辆绕行，但为了确保周边小区、公司的正常进出，劳动局路周边还设置了辅路，多个路口的汇聚，增加了交叉口的交通流向，导致车辆之间相互干扰，影响交叉口的通行能力。 其次，西环快速路的主线和全互动定向匝道使得交叉口处存在桥墩，遮挡了左转和直行车的视线，尤其是非机动车与机动车一起左转，行车安全不能得到保障。

最后，西环路与劳动路交叉口附近的行人与非机动车混杂，经常影响到机动车的正常行驶，同时也易发交通事故，危及行人与非机动车驾驶人的安全。

2. 研究内容和预期目标

（1）研究内容

本文通过调查研究苏州西环快速路劳动路出入口周边交通运行状况，运用交通管理与控制、交通工程、交通设计、交通规划、交通计算机辅助设计等相关理论，详细分析；并根据各种交通工程技术措施、交通政策和法规等方面，保障安全的前提下，对其匝道出入口及其交织区进行组织优化设计，最大限度地提高道路的利用率从一个或多个角度对该处提出精细化交通改进方案，为交通管理者提供一定参考依据。具体的研究内容主要包括：

1. 研究对象：苏州西环快速路劳动路出入口周边交通精细化设计
2. 现状布局及流量调查：通过各种电子地图和各大信息门户，对苏州西环快速路劳动路出入口周边交通现状及流量等方面进行调查。
3. 数据分析。通过对该区域周边用地、现状流量及断面形式等统计描述，从精细化角度分析现存交通问题。
4. 交通精细化改善方案。根据上述分析，针对该区域，提出具体的交通精细化改善方案，如有必要，需要详细交通设计。
5. 仿真：根据调查的实际情况，对该区域进行仿真。具体问题具体分析，可以从一个或几个不同的方面进行改善与仿真。创建vissim模型，进行交通仿真及评价。先对现状进行调研与分析，做出现状的仿真模型，然后对其进行精细化设计与改进，将改进后的交通组织进行仿真，提出评价改进结果的方法，比较两个仿真模型数据。

3. 研究的方法与步骤

（1）研究方法

立足于现实交通量、车行方向、附近交通环境等来对应规划车道功能、设计进口道宽度，经过多重的理论性分析、实践性检验来逐步整顿，直至最终得出最为合理、最为适宜的设计方案。

①文献研究法

4. 参考文献

［1］任福田，交通工程学[m]，人民交通出版社，2017.

［2］马超群、王建军，交通调查与分析[m]，人民交通出版社，2016.

［3］吴兵、李晔，交通管理与控制（第五版）[m]，人民交通出版社，2015.

5. 计划与进度安排

周次	时 间	内 容
1	3.1~3.7	收集并阅读资料；设计调查问卷；英文翻译。
2	3.8~3.14	收集并阅读资料；设计调查问卷；英文翻译。
3	3.15~3.21	调查；阅读资料；确定技术路线和研究思路；英文翻译。
4	3.22~3.28	调查；阅读资料；确定技术路线和研究思路；英文翻译。
5	3.29~4.4	调查数据的分析与整理。阅读资料。
6	4.5~4.11	调查数据的分析。
7	4.12~4.18	调查数据的分析。撰写设计。
8	4.19~4.25	调查数据的分析。撰写设计。
9	4.26~5.2	该区域周边交通精细化改善方案（及仿真）。撰写设计。
10	5.3~5.9	该区域周边交通精细化改善方案（及仿真）。撰写设计。
11	5.10~5.16	研究成果报告的整理。
12	5.17~5.23	整理成果(调查数据、研究成果报告，英文翻译、图纸)。指导老师对成果进行审核批阅。
13	5.24~5.30	根据指导老师的批阅意见，设计进行修改。
14	5.31~6.6	装订成册，将毕业设计成果交评阅老师进行评阅。
15	6.7~6.13	毕业设计答辩。