1. 研究目的与意义
随着现代计算机信息技术的发展，传统的学籍管理的方式，大大降低了现代教学管理的效率，而且随着数据的不断变化和更新实时性，传统的学籍管理的手段已经远远满足不了当下学生学籍信息管理的需求，在这样的条件下，实现一款完全电子化的管理学籍信息的系统被开发出来，本系统大大地提高了管理这些信息的效率，和传统的学籍管理方式相比，它的优越性，方便性，快捷性，易用性，一目了然地显现于纸上，实现了分布式管理的特点，使得信息变得永久化，更加易于人们操作和管理，这样一款软件的诞生意味着它将取代人们使用传统的手工的方式来管理学籍信息，逐渐形成一种人们对现代化信息管理的一种思维。
简单地说，它将会引领信息化管理的潮流，这一实现过程完全符合了国家、企业以及个人的需求和应用，我个人觉得在不可预知的几十年内，实现全面地电子化，网络化，信息化的趋势已经势不可挡，所以开发一款电子信息化的学籍管理系统是极其重要的，它将会引领信息化管理的一场变革！2. 研究内容和预期目标
本课题研究的主要内容是针对学生这个群体，学校对这类群体的相关信息的管理，以及学生参与管理的各类活动，组成了我这个管理系统的核心结构，基于这样一个需求活动，我把这个课题系统分为6个部分，第一部分，就是用户的管理，主要说明了这个系统的参与者，参与者与参与者之间可能属于不同的级别，那么权限的增加，就显得极为重要啦，进而去研究角色，分清角色，这是其一。第二部分就是在确定了这些角色之后，对角色的实体、活动，进而分析，就得出了学生、教师、管理员、课程、班级这类实体，进而学籍管理系统里设计实现学生、教师、课程、班级等信息管理功能。第三，主要研究这些实体产生的活动，比如学生参加课程考试，产生成绩，那么在系统里就应出现实现课程和成绩管理的功能模块，第四研究的就是学生的档案管理是注册学生、在校学生还是毕业生，主要是学生的管理学生的性质。根据上述四点，该系统主要研究内容即： 1 实现不同权限的用户管理。
2 实现成绩管理功能管理。
3 实现学生、教师、课程、班级等信息管理功能
3. 研究的方法与步骤
本课题拟采用的研究方法
其一：调查分析法
其二：原型法，相比瀑布，螺旋开发方法，我觉得原型法更加直接。
4. 参考文献
[1] 《现代软件工程》 陈松乔，任胜兵，王国军编著 清华大学出版社 2006年8月 页号[92-125]
[2]《软件工程与项目管理》 刘竹林，白振林，卢润彩编著 北京师范大学出版社 2005年1月 页号[62-94]
[3]《软件工程实践教程》 杨宽徳等编著 科学出版社 2005年8月 页号[97-124]
5. 计划与进度安排
课题工作进度：
(1) 2022.1.12----2022.3.8 查阅资料，撰写并提交开题报告
(2) 2022.3.9----2022.3.20 需求分析,概要设计
