1. 研究目的与意义
1.1英文自动问答系统的研究的背景
随着计算机相关领域的发展,利用计算机高速运算能力对人类语言进行处理的研究越来越受到广泛重视。尤其在信息技术技术高速发展的今日,人们可以获取的信息量正在飞速膨胀,如何提高信息处理的效率正成为当前急需解决的紧迫问题。同样,在学校校园里,对于学生的英文阅读能力和应答能力的判定,也逐渐趋于热门。然而自动问答系统的研究历史可以追溯到20世纪50年代。从那时起,人们就对问答系统产生了浓厚的兴趣,并在理论和实践两方面取得了很大的成就。
1.2 英文自动问答系统的目的及意义
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2. 研究内容和预期目标
2.1本文的研究对象为基于java的开放领域英文问答系统。系统所能回答的问题主要是小学生英文阅读理解中遇到的题目和文章比对信息。本文研究的主要内容如下:
(1)克服传统问题分类方法的弊端,结合英文句式特点、问句分类、查询生成,建立新的问题分类体系。
(2)如何根据所建立的分类体系,构造正确合理的答案检索方式。
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3. 研究的方法与步骤
3.1英文自动问答系统的研究方法:
采用瀑布模型法:经典的软件生命周期模型,软件开发分为可行性分析、需求分析、软件设计(概要设计、详细设计)、编码(含单元测试)、测试、运行维护等几个阶段。瀑布模型中每项开发活动具有以下特点:
(1)从上一项开发活动接受其成果作为本次活动的输入;
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4. 参考文献
[1] 吴友政,赵军,段湘晏,徐波.问答式检索技术及评测研究综述[j].中文信息学报,
2005,19(3):1-6.
[2] computer and university of pennsylvania information science.
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5. 计划与进度安排
具体进度安排如下:
l 1月15日至2月15日 分析课题,查找资料;
l 2月16日至2月28日 完成需求分析;
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