课程教学管理微信公众号的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

背景: 教育行业真接关系到宏观经济的发展，教育行业的发展水平直接关系到我国高素质人才的培养能力。在政府不断推进改革开放的过程中，外国经济对本国经济造成了巨大的压力，在这样的背景下，我国必须加大人才培养方面的投入，提高大学学生的整体素质水平，实现人才兴国的目标.政府制定并推行高校扩招政策的过程中，大学学生人数逐年递增，从而导致大学教学管理面临更大的压力。以往，学校主要通过人口方式管理教学信息，学生成绩、学籍等方面的信息，都记录在档案等纸质文件中，要降看信息时必须查找纸质文件。显然，随着学生人数的上升，手工管理方式的缺陷遥断新路出来，严重影响学校的发展，因此应该将信息化手段引入进来，现教学情息的高效管理。微信，作为一款强大的手机应用，在逐渐成为人们日常通信交流王县的同时，还推出了微信公众平台，为快速开发微应用建立了完整的生态体系，使之拥有了庞大的用户群体，成为开展各项工作的理想平台。采用微信公众平台搭建ELeaming,是高教育资源利用率的有效手段微信公众平台属于。种Web服务，它将平台的各种功能进行封装，形成个个可调用接口，提供给服务请求者使用，极大地简化了系统的开发步骤，提高了开发效率。随着微信公众平台的不断改进。可以实现的功能逐机增多。

目的：随着移动智能设备的迅速普及，传统网络教学管理系统的弊端逐渐显现，PC 端设备的物理局限性给用户造成了诸多不便，而独立封闭的系统研发模式又阻碍了知识资源的快速发现、合理整合和简便共享。为方便师生以移动智能设备为平台参与教学活动，设计一个基于微信公众号的课程教学管理系统就变得非常有必要。本课题旨在设计一款操作简便、使用友好的基于微信公众号的课程教学管理系统，为教师和学生提供一种新的教学管理及学习工具,对微信公众号这一新颖的形式在教育领域的应用进行尝试和探索。将传统的课程教学线上化、互联网化，提高了整体课程教学的效率和进度，促进了教师与学生之间的沟通，简化了教学活动中的繁杂任务。

意义：如今我国已经进入信息时代，信息化也是教学信息管理的主要方向之，信息化程度的攀升，对提高学校管理水平和完善管理方式具有十分重要的意义，促进学校管理效率的显著提升，为学生管理1作提供更有力的支持。

2. 研究内容和预期目标

学生用户微信扫码或者搜索微信公众号后，即 可使用该系统。使用微信订阅号的形式构建微信 web app，搭建一个供教师和学生学习和交流的便捷平台，主要功能有：用户管理、课程管理、课表管理、学生选课、学习资料发布、考勤管理（定位）、消息推送、课后答疑、统计报表等功能模块。

（1）系统管理员能够查询、修改、增加、删除学生与老师的信息。可以开设课程，设置该课程的类型是必修或选修。

（2）教师用户可以查看和修改教师的个人信息，能够查询课程详单例如查询上课时间、班级和地点，还可以为学过课程的学生给予相应的成绩和学分。教师还能够发布相关的学习资料。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：在学习微信公众平台的开发者模式、软件开发实现等基本理论和方法的基础上，系统采用前后端分离的思想进行设计和实现，使用spring、mybatis框架、java等编程语言，以mysql作为数据存储的数据库，结合软件工程等相关理论、技术，实现基于微信公众号的课程教学管理系统开发。

第一部分：进行系统的可行性分析，同时对系统做需求分析，并且做系统的结构图和流程图，对系统的功能做详细的分析，并且对系统进行概要设计。

第二部分：简要概述系统的配置，并且对系统进行详细设计，概述系统难点，提出解决方案，进行软件编码。

4. 参考文献

[1]黄楚新, 王丹. 微信公众号的现状、类型及发展趋势[j]. 新闻与写作, 2015(7):5-9.

[2]孔云, 廖寅, 资芸,等. 基于微信公众账号的图书馆移动信息服务研究[j]. 情报杂志, 2013(9):167-170.

[3]张蓉晖, 付先华, 夏琦. 面向微信公众号的高校图书馆新媒体环境下知识交互服务模式——基于武汉理工大学图书馆微信平台实证研究[j]. 图书馆杂志, 2018(4).

5. 计划与进度安排

(1)2022.12.5----2022.1. 5 查阅资料, 撰写开题报告

(2)2022.1.6----2022.1.31 需求分析,熟悉开发工具

(3)2022.2.1----2022.2.15 概要设计