《计算机网络实验》教学网站的设计开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

1.本课题的意义：随着计算机技术和网络技术不断发展，《计算机网络》课程成为高校许多工科专业的重要课程。

课程涉及到的知识内容主要以理论教学为基础,以实验实践为辅助教学。

由于受实验室建设资金、网络环境、实验时间条件等限制,实验内容比较少,训练时间少,不能很好发挥实践教学的重要作用。

2. 研究的基本内容和问题

一、研究目标：本设计基于b/s模式，采用sql server 2005数据库和asp.net技术，以c#为编程语言进行开发设计，开发出来的系统安全性高，扩展性强，具有简单，容易上手的特点。

利用课程教学网站这个平台可以建立开放式的教学模式，能充分调动学生的学习积极性和自主性，有效地提高教学质量。

二、研究内容： 1.b/s模式，三层架构 2.html css进行网站的前台页面搭建 3.应用asp.net sql server 2005进行交互平台的后台设计三、拟解决的关键问题： 1.asp.net技术的学习 2.sql server数据库的操作 3.网站与数据库的连接

3. 研究的方法与方案

1、研究方法： 本次毕业设计采用的主要是HTML CSS搭建前台界面，ASP.NET Sql设计实现交互平台的后台。

2、技术路线

三、可行性分析：

1.已配置的开发环境有：

Eclipse

JAVA

Android SDK、ADT

4. 研究创新点

当今大学生课程安排相对较为松散，有大把的课余时间可供利用，而本次毕业设计的交互网站可以使学生随时随地进行在线学习，还能和老师交流相关实验，给学生充分利用时间的机会。

而且有时因为时间和资源的限制，学生在进行实验的时候往往都十分匆忙，甚至不能完全理解实验的目的，就已经下课了。

有了本次设计的交互平台，学生就可以在课余时间进行实验的复习，使学生对实验有更深的理解。

5. 研究计划与进展

2015年12月20日前完成开题报告。

2016年3月8日前完成网站的基本界面和基本功能。

2016年4月1日前完成毕业设计和毕业论文。