1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
一、课题意义
随着现代科学技术的蓬勃发展，移动设备越发智能与浓缩，如计算机的许多功能逐步被加入到一台小小的手机、平板电脑中。随之，移动技术在影响教育领域、与教育领域的结合的过程中也生成了一种新的学习模式——移动学习[1-4]。经过几十年的探索与优化，移动学习已渐渐成为了人们不可忽视的一个具有强大潜力的研究领域，成为传统教育的重要补充。
在移动终端设备进行学习可谓是研究的核心热点与主要的发展方向。它所具有的广泛性、随时性、便捷性，都吸引着更多的人接触、使用这一学习模式。这有助于突破传统领域的学习限制，推广学习的受众，有助于推进全民学习、终身学习的未来趋势，并有助于促进泛学习的进一步发展与成熟。
2. 研究的基本内容和问题
一、研究目标
本课题旨在完成一个基于android平台的移动学习app，具有教材学习、真题学习、动态交互等内容。
二、研究内容
3. 研究的方法与方案
一、研究方法
本设计技术上基于谷歌公司推出的android应用开发环境android studio完成app的开发，使用其集成的活动activity管理页面、嵌入式数据库sqlite实现数据存储与操作以及view、layout等各种控件实现app的具体功能。此外，前期采用文献研究法专攻领域知识、采用功能分析法与探索性研究法等完善系统功能模块设计，以期达到实用性与技术性的结合。
二、技术路线
4. 研究创新点
特色或创新之处
随着国家法治化进程加快，全面依法治国成为国家发展建设的重要基石，政法部门及社会其他部门都急需大批较高层次的应用型、复合型法律人才。法律硕士专业（简称“法硕”）学位教育应运而生。实质上，全日制法律硕士（非法学）由于为跨专业报考，难度极大。从2002年开始至今，法律硕士总分及单科分数线均位于国家分数线前列，竞争极其激烈。
故本课题即以硕士研究生全国统一入学考试中的法硕联考作为第一切入点，依据不断增长的社会需求、不断增加的考生数量，以及考试本身的难度，设计完成一个基于android的学习app。
5. 研究计划与进展
一、研究计划
（1）完成文献阅读、技术学习、信息收集与整理等基础性工作。
（2）完成论文提纲与目录的撰写，进一步明确研究内容与课题要求。
