基于ArcGIS校园三维可视化研究与应用开题报告

 2021-08-08 03:17:23

1. 研究目的与意义

数字校园是数字城市建设的一部分,其不仅能提高校园地理信息的可视化程度,使用户更快速、完整地了解校园情况、有效扩展数字校园的功能、而且能对数字城市起到实验作用。

校园三维系统是数字校园的最新发展,是校园地理信息系统向三维的扩展,它既可以生动逼真地展示校园的现状,又能完成信息的查询和空间分析功能,还能为学校的管理、规划提供科学决策的辅助。

2. 国内外研究现状分析

详见文献综述。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

1.基于sketchup软件利用校园dem数据构建校园三维地面模型;

2.利用现有二维gis数据在sketchup中快速构建较真实的三维模型;

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4. 研究创新点

SketchUp软件可以处理二维数据,快速、高效地建立较真实的三维模型;ArcGIS Engine开发平台可以实现三维GIS分析功能。由此建立的校园三维可视化系统,既可以生动逼真地展示校园的现状,又能完成信息的查询和空间分析功能。

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