某学校综合楼电气设计开题报告

1. 研究目的与意义

学校电气设计是学校设计中的一个重要组成部分，及供电质量和可靠性直接关系到教学工作以及学生学习工作的效率。学校由于教学科目众多，功能复杂，特殊教学教师及使用设备多而分散，工艺及安全防护要求高、电气系统种类多、对供电可靠性要求高，其作为民用建筑中的一个重要分支已经收到越来越多建筑设计人员的重视。

随着人民生活水平的日益改善和教育水平的不断提高，涌现出了许多新型的学校建筑，人们对教育资源的现代化要求也与日俱增。学校电气设计将是一个热门的设计项目，

学校电气设备具有电气设备种类多，用电量大且符合密度高、供电可靠性要求高、电气系统复杂、电气线路多、电气用房多等特点。随着我国紧急发展，学校建筑发生显著变化，如教学楼不再像以前规模偏小、布局陈旧，功能不全、设备简陋的落后状况，以及以前教室教学内容单一，教室能用到的仅有误差较大的低级教具以及课本这样的情况。但随着目前以智能化，多功能化为代表的新型教学楼正在普及，教师可以通过室内电器设备对学生展示更多的实验视频，更多智能化设备的引入以及黑板无尘化等，有针对性的调整，近十年是我国学校改造、新建的高峰期。

2. 研究内容和预期目标

2．1研究内容

2.1.1 低压配电系统设计：其中包括负荷估算、符合等级的划分、消防、非消防桥架的布置、确定配电箱供电方式以及本工程中水暖设备（新、排风风机、风机盘管、生活水泵等）的供电配电箱放置及编号

2.1.2 电气照明系统设计：过程中需要查阅规范，确定照明的方式、灯具的选型以及布置。此外应当明确不同房间的照度要求，根据照度要求合理选择灯具并计算灯具数量，合理放置房间内插座，并布置公共和应急照明。

3. 研究的方法与步骤

3．1研究方法以及步骤

3.1.1 低压配电系统：

1 符合分级：

4. 参考文献

[1] 刘介才.工厂供电 [m].北京：机械工业出版社，2014.

[2] 中华人民共和国住房和城乡建设部.供配电系统设计规范 gb50052-2009[s].中国计划出版社, 2010.

[3] 中华人民共和国住房和城乡建设部. 教育建筑电气设计规范 jgj 310-2013[s]. 中国建筑工业出版社，2014.

5. 计划与进度安排

（1）第01周（2022-3-1~2022-3-7）,课题讲解和开题、熟悉相关规范、电气设计软件，了解设计图纸,回顾关于强电方面的知识，回顾变配电系统和低压配电系统的设计步骤，最主要了解其负荷计算方式。

（2）第02～03周（2022-3-8~2022-3-14）,文献检索、翻译相关英文文献，撰写开题报告。温故照明设计方面的知识，了解其照度计算，灯具布置，开关选择

（3）第04周（2022-3-15~2022-3-21）,确定供配电系统总体设计方案，确定五个系统详细设计步骤。