1. 研究目的与意义
高校的图书馆一直是高校师生获得文献信息的基本来源,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。
如何利用有限的资源,发挥最大的作用是我们常见的问题。
本课题主要研究图书馆资源的管理,提出评价体系指标,建立评价模型。
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2. 国内外研究现状分析
随着科学技术的不断发展,越来越多的其它学科领域的知识被运用到图书馆的评价工作中来。
形成了许多新的评价方法和评价工具。
如1999 年美国研究图书馆学会提出的libqual 服务质量模型, 被广泛地运用到图书馆信息服务质量的评价中来 。
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3. 研究的基本内容与计划
1、图书馆资源管理模型与评价体系的历史发展
2、常用的图书馆资源管理模型与评价体系的方式方法
3、以南林图书馆为例,调查图书馆资源管理与优化现状
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4. 研究创新点
设计一套切实可行的优化方案,使得图书馆资源利用达到最优化。
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