太阳能电池中纳米材料的应用开题报告

进入21世纪以来，传统能源的短缺与环境污染这两大问题是制约着经济健康发展的两大因素，并且这些传统能源不可再生，因此更为清洁的能源需求迫在眉睫。人们已经寻找到了一些清洁可再生能源，例如水能、风能、潮汐能、地热能、太阳能等等。而太阳能作为一种普遍，无害，取之不尽，用之不竭的能源，倍收人们的欢迎。并且与日益攀升的油价相比，太阳能开发已经变得有利可图。为了获得低价、高效、高稳定的硅基薄膜大阳能电池，采用日趋成熟的纳米技术制成的所谓的第三代纳米薄膜太阳电池给蓬勃发展的太阳能行业注入了新的活力。

纳米材料是在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围或者由该尺度范围的物质为基本结构单元所构成的材料的总称。由于纳米尺的物质具有与宏观物质所迥异的表面效应、小尺寸效应、宏观量子隧道效应和量子限域效应，因而纳米材料具有异于普通材料的光、电、磁、热、力学、机械等性能。纳米材料的应用前景十分广阔，如：纳米电子器件，医药和健康，航天航空，环境，资源和能量，生物技术等。

本课题是为了了解当今纳米材料在太阳能电池中的应用现状。掌握有关无机太阳能电池、染料敏化太阳能电池和硅基太阳能电池的性能区别及应用现状，通过文献检索收集数据做对比研究，了解不同纳米材料太阳能电池的性能，探究现今纳米材料太阳能电池的应用前景和发展方向。

主要研究内容

(1).了解太阳能电池的研究现状，工作原理及本论文的意义.

(2).具体了解2-3种纳米材料在太阳能电池中的应用现状。

(4).通过文献检索收集相关数据,了解无机太阳能电池、染料敏化太阳能电池和硅基太阳能电池的性能区别及应用现状，对比不同材料太阳能电池的性能参数。

预期目标:

(1).了解无机太阳能电池的光学与电学特性，掌握无机太阳能电池在太阳能电池中的应用现状。

(2).了解染料敏化太阳能电池的工作原理，掌握染料敏化太阳能电池的应用现状。

(3).了解硅基太阳能电池基本结构和原理，掌握硅基太阳能电池的应用现状。

(4).通过文献检索收集相关数据，对比不同材料太阳能电池的开路电压、短路电流、最大输出功率、填充因子以及光电转化效率等性能参数。

（5）总结研究过程中的一般结论，分析研究过程中遇到的问题，不断完善论文的撰写，拟采用的研究方法，步骤

1. 研究方法：首先查阅文献，了解太阳能电池的工作原理以及不同纳米材料在太阳能电池中的应用现状，采用对比法分析不同材料太阳能电池的性能参数。

研究方法：首先查阅文献，了解太阳能电池的工作原理以及不同纳米材料在太阳能电池中的应用现状，采用对比法分析不同材料太阳能电池的性能参数。

步骤：1.查阅各种太阳能电池的相关文献以便了解纳米材料的特点以及太阳能电池的工作原理.

2.了解不同的纳米材料在太阳能电池中的现状

3.查阅文献收集太阳能电池的研究过程

4.总结研究过程，整理有关结论，完成论文。

具体进度安排（包括序号、起迄日期、工作内容）

1.第七学期4-8周：对本学院教师提出命题要求，布置任务，教师命题；

2.9-11周：指导教师填写毕业论文题目申报表，经系部和学院审核，然后进入毕业论文智能管理系统进行毕业论文题目申报。专业负责人完成课题的审核，教学院长完成课题的发布。

3.13—16周：学生网上选题，视学生选题情况作适当调整。选题结束，指导老师向学生下达任务，学生根据要求收集资料。

4.17周：专业负责人审核双选结果，教学院长发布双选结果。

5.2022年3月5日-3月11日：毕业论文工作动员，组织指导老师和青年教师进行交流、培训。指导教师完成在系统中毕业论文任务书的下发，系主任审核任务书。指导教师向学生讲授所选论题的状况和要求等；

6.2022年3月5日-3月18日：学生提交开题报告等材料（开题报告、外文翻译等），指导教师审核开题报告等材料；

7. 2022年3月19日-6月5日：学生按开题报告展开毕业论文实验，测试样品,分析数据，撰写论文；

8.2022年4月23日-5月6日：学生汇报课题进展情况，回答教师提问。各系进行自查，并配合教务处论文中期检查；

9. 2022年5月16日-5月22日：指导教师批阅论文初稿，提出修改意见；

10. 2022年5月30日-6月5日：经指导老师批阅，达到质量要求后定稿；

11. 2022年6月6日-6月12日：指导教师写出评语，给出成绩等第;评阅教师评阅；

12. 2022年6月13日-6月18日：学生答辩，答辩委员会提出终审意见，确定成绩，

填写评议书；

13. 2022年6月19日-6月20日：整理材料，做好总结，上报教务处。指导教师意见：